【題目】1如圖1已知O是直線CD上的點(diǎn),OA平分BOCOE平分BOD,AOC=35°BOE,COE的度數(shù)

2)如圖2,已知AB=16cm,CAB上一點(diǎn)點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn)求線段DE的長度

【答案】1125°;(28cm

【解析】試題分析:(1)已知OA平分∠BOC,AOC=70°根據(jù)角平分線的定義可得∠BOD=110°,再由OE平分∠BOD,可得∠BOE=55°,根據(jù)∠COE=BOC+BOE即可求得∠COE的度數(shù);(2已知點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),根據(jù)線段中點(diǎn)的定義可得DC=AC,CE=CB,根據(jù)DE=DC+CE=AC+CB即可求得DE的長度

試題解析:

1OA平分∠BOC,

∴∠BOC=2AOC=70°,

∴∠BOD=110°

OE平分∠BOD,

∴∠BOE=55°

∴∠COE=BOC+BOE=125°;

2∵點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),

DC=ACCE=CB,

DE=DC+CE=AC+CB=8cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB=120°,OC在它的內(nèi)部,且把∠AOB分成1:3的兩個角,那么∠AOC的度數(shù)為( )
A.40°
B.40°或80°
C.30°
D.30°或90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線AB交⊙O于C、D兩點(diǎn),CE是⊙O的直徑,CF平分∠ACE交⊙O于點(diǎn)F,連接EF,過點(diǎn)F作FG∥ED交AB于點(diǎn)G.

(1)求證:直線FG是⊙O的切線;

(2)若FG=4,⊙O的半徑為5,求四邊形FGDE的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市在道路改造過程中,需要鋪設(shè)一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊(duì)來完成這一工程.已知甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)每天能多鋪設(shè)20米,且甲工程隊(duì)鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊(duì)鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同.
(1)甲、乙工程隊(duì)每天各能鋪設(shè)多少米?
(2)如果要求完成該項(xiàng)工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊(duì)分配工程量的方案有幾種?請你幫助設(shè)計(jì)出來(工程隊(duì)分配工程量為正整百數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=(x12+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( 。

A.(1,2)B.(1,﹣2)C.(1,2)D.(1,﹣2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ ABC中,∠ ABC、∠ ACB的平分線交于點(diǎn)O。

(1)∠ABC=40°∠ ACB=50°,則∠BOC=_______

(2)∠ABC+∠ ACB=lO0°,則∠BOC="________"

(3)∠A=70°,則∠BOC=_________

(4)∠BOC=140°,則∠A=________

(5)你能發(fā)現(xiàn)∠ BOC∠ A之間有什么數(shù)量關(guān)系嗎?寫出并說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】保護(hù)環(huán)境,讓我們從垃圾分類做起.某區(qū)環(huán)保部門為了提高宣傳實(shí)效,抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時間內(nèi)生活垃圾的分類情況(如下圖),進(jìn)行整理后,繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)圖表解答下列問題:

1)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出“D”部分所對應(yīng)的圓心角等于     度;

3)在抽樣數(shù)據(jù)中,產(chǎn)生的有害垃圾共有      噸;

4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在可回收物中廢紙垃圾約占,若每回收1噸廢紙可再造紙0.85噸.假設(shè)該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為10000噸,且全部分類處理,那么每月回收的廢紙可再造紙多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小明同學(xué)在將一張矩形紙片ABCD的四個角向內(nèi)折起時,發(fā)現(xiàn)恰好能拼成一個無縫隙無重疊的四邊形EFGH.于是他測量出EH=12cm,EF=16cm,根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)他很快求出了邊AD的長,則邊AD的長是(
A.12cm
B.16cm
C.20cm
D.28cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以△ABC的三邊為邊分別作等邊△ACD、△ABE、△BCF
(1)求證:△EBF≌△DFC;
(2)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;
(3)①△ABC滿足時,四邊形AEFD是菱形.(無需證明) ②△ABC滿足時,四邊形AEFD是矩形.(無需證明)
③△ABC滿足時,四邊形AEFD是正方形.(無需證明)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案