【題目】如圖,已知拋物線y1=-2x2+2,直線y2=2x+2,當x任取一值時,x對應的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2.例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1<y2,此時M=0.
下列判斷:
①當x>0時,y1>y2;
②當x<0時,x值越大,M值越;
③使得M大于2的x值不存在;
④使得M=1的x值是或.其中正確的個數(shù)是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們在學習《從面積到乘法公式》時,曾用兩種不同的方法計算同一個圖形的面積,探索了單項式乘多項式的運算法則:m(a+b+c)=ma+mb+mc(如圖1),多項式乘多項式的運算法則:
(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd(如圖2),以及完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(如圖3).
把幾個圖形拼成一個新的圖形,通過圖形面積的計算,常?梢缘玫揭恍┑仁,這是研究數(shù)學問題的一種常用方法.
(1)請設計兩個圖形說明一下兩個等式成立(畫出示意圖,并標上字母)
①(a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2
②(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
(2)如圖4,它是由四個形狀、大小完全相同的直角三角形與中間的小正方形EFGH拼成的一個大正方形ABCD.如果每個直角三角形的較短的邊長為a,較長的邊長為b,最長的邊長為c.試用兩種不同的方法計算這個大正方形的面積,你能發(fā)現(xiàn)直角三角形的三邊長a、b、c的什么數(shù)量關系?(注:寫出解答過程)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某大酒店客房部有三人間、雙人間和單人間客房,收費數(shù)據(jù)如下表(例如三人間普通間客房每人每天收費50元).為吸引客源,在“十一黃金周”期間進行優(yōu)惠大酬賓,凡團體入住一律五折優(yōu)惠.一個50人的旅游團在十月二號到該酒店住宿,租住了一些三人間、雙人間普通客房,并且每個客房正好住滿,一天一共花去住宿費1510元.
普通間(元/人/天) | 豪華間(元/人/天) | 貴賓間(元/人/天) | |
三人間 | 50 | 100 | 500 |
雙人間 | 70 | 150 | 800 |
單人間 | 100 | 200 | 1500 |
(1)三人間、雙人間普通客房各住了多少間?
(2)設三人間共住了x人,則雙人間住了 人,一天一共花去住宿費用y元表示,寫出y與x的函數(shù)關系式;
(3)如果你作為旅游團團長,你認為上面這種住宿方式是不是費用最少?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于A(3,0),B兩點,與y軸交于點C,點M(,5)是拋物線上一點,拋物線與拋物線關于y軸對稱,點A、B、M關于y軸的對稱點分別為點A′、B′、M′
(1)求拋物線C1的解析式;
(2)過點M′作M′E⊥x軸于點E,交直線A′C于點D,在x軸上是否存在點P,使得以A′、D. P為頂點的三角形與△AB′C相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題探究:
(1)如圖①,邊長為4的等邊△OAB位于平面直角坐標系中,將△OAB折疊,使點B落在OA的中點處,則折痕長為 ;
(2)如圖②,矩形OABC位于平面直角坐標系中,其中OA=8,AB=6,將矩形沿線段MN折疊,點B落在x軸上,其中AN=AB,求折痕MN的長;
問題解決:
(3)如圖③,四邊形OABC位于平面直角坐標系中,其中OA=AB=6,CB=4,BC∥OA,AB⊥OA于點A,點Q(4,3)為四邊形內部一點,將四邊形折疊,使點B落在x軸上,問是否存在過點Q的折痕,若存在,求出折痕長,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線y=2x+1.
(1)求已知直線與x軸、y軸的交點A、B的坐標;
(2)若直線y=kx+b與已知直線關于y軸對稱,求k與b的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°.
(1)求證:AB∥CD;
(2)求∠C的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,若點P的橫坐標和縱坐標相等,則稱點P為等值點.例如點
(1,1),(-2,-2),(,),…,都是等值點.已知二次函數(shù)的
圖象上有且只有一個等值點 ,且當m≤x≤3時,函數(shù) 的最小值為-9,最大值為-1,則m的取值范圍是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點E是邊AC上一點,線段BE垂直于∠BAC的平分線于點D,點M為邊BC的中點,連接DM.
(1)求證: DM=CE;
(2)若AD=6,BD=8,DM=2,求AC的長.
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