【題目】分解因式a2-2a=______________

【答案】a(a-2)

【解析】

用提公因式法將原式化成乘積的形式即可.

a2-2a= a(a-2)

故答案為:a(a-2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試判斷∠AED與∠C的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
解:∠C與∠AED相等,理由如下:
∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(鄰補(bǔ)角定義)
∴∠2= . ( . ),
∴AB∥EF( . )
∴∠3= . ( . )
又∠B=∠3(已知)
∴∠B= . (等量代換)
∴DE∥BC( . )
∴∠C=∠AED( . ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高速公路的同一側(cè)有A、B兩城鎮(zhèn),如圖,它們到高速公路所在直線MN的距離分別為AA′=2 km,BB′=4 km,A′B′=8 km.要在高速公路上A′、B′之間建一個出口P,使A、B兩城鎮(zhèn)到P的距離之和最。筮@個最短距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了利用尺規(guī)作一個角的平分線后,愛鉆研的小聰發(fā)現(xiàn),只有一把刻度尺也可以作出一個角的平分線.她是這樣作的(如圖)

(1)分別在∠AOB的兩邊OA,OB上各取一點(diǎn)C,D,使得OCOD.

(2)連結(jié)CD,并量出CD的長度,取CD的中點(diǎn)E.

(3)OE兩點(diǎn)作射線OE,則OE就是∠AOB的平分線.

請你說出小聰這樣作的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2交x軸于A(1,0),B(4,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,與過點(diǎn)C且平行于x軸的直線交于另一點(diǎn)D,點(diǎn)P是拋物線上一動點(diǎn).

(1)求拋物線解析式及點(diǎn)D坐標(biāo);

(2)點(diǎn)E在x軸上,若以A,E,D,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求此時點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)過點(diǎn)P作直線CD的垂線,垂足為Q,若將CPQ沿CP翻折,點(diǎn)Q的對應(yīng)點(diǎn)為Q.是否存在點(diǎn)P,使Q恰好落在x軸上?若存在,求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).

(1)已知點(diǎn)A(3,1),連接OA,平移線段OA,使點(diǎn)O落在點(diǎn)B.設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)C,作如下探究:

探究一:若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),請?jiān)趫D①中作出平移后的圖形,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是______;連接AC、BO,請判斷OA、C、B四點(diǎn)構(gòu)成的圖形的形狀,并說明理由;

探究二:若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,2),如圖②,判斷O、A、BC四點(diǎn)構(gòu)成的圖形的形狀.

(2)通過上面的探究,請直接回答下列問題:

①若已知三點(diǎn)A(a,b)、B(c,d)、C(a+c,b+d)(點(diǎn)A、B、C都不與原點(diǎn)O重合),順次連接點(diǎn)OA、CB,請判斷所得圖形的形狀;

②在①的條件下,如果所得圖形是菱形或者正方形,請選擇一種情況,寫出a、b、cd應(yīng)滿足的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義一種新的運(yùn)算“*”,并且規(guī)定:a*b=a2-2b.則(-3)*(-1)=_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD的邊長是4,點(diǎn)PAD邊的中點(diǎn),點(diǎn)E是正方形邊上的一點(diǎn),若△PBE是等腰三角形,則腰長為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有下列判定,其中正確的有( ) ①若∠1=∠3,則AD∥BC;
②若AD∥BC,則∠1=∠2=∠3;
③若∠1=∠3,AD∥BC,則∠1=∠2;
④若∠C+∠3+∠4=180°,則AD∥BC.

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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