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如圖,第一次將正方形紙片剪成4個一樣的小正方形紙片,第2次將右下角的那個小正方形紙片按同樣的方法剪成4個小正方形紙片,第3次,將第2次剪出的小正方形紙片右下角的那個小正方形紙片再剪成4個一樣的小正方形紙片,…如此循環(huán)進行下去.
(1)請將表1補充完整.
表1
剪的次序 1 2 3 4 5
總共得到的小正方形紙片的個數
 
 
 
 
 
(2)如果剪n次,總共能得到多少個小正方形紙片?
(3)如果剪100次,總共得到多少個小正方形紙片?
考點:規(guī)律型:圖形的變化類
專題:
分析:(1)根據題意可以發(fā)現:每一次剪的時候,都是把上一次的圖形中的一個進行剪.所以在4的基礎上,依次多3個,找出規(guī)律填出答案即可;
(2)利用(1)的規(guī)律,寫出代數式即可;
(3)把n=100代入(2)求得答案即可.
解答:解:(1)填表如下:
 剪的次數  2
 正方形個數  10  13  16
(2)如果剪了n次,共剪出3n+1個小正方形;

(3)如果剪了100次,共剪出3×100+1=301個小正方形.
點評:本題考查規(guī)律型中的圖形變化問題,同時考查學生觀察、分析、歸納和總結規(guī)律的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

平價商場經銷的甲、乙兩種商品,甲種商品每件售價60元,利潤率為50%;乙種商品每件進價50元,售價80元
(1)甲種商品每件進價為
 
元,每件乙種商品利潤率為
 

(2)若該商場同時購進甲、乙兩種商品共50件,恰好總進價為2100元,求購進甲種商品多少件?
(3)在“元旦”期間,該商場只對甲乙兩種商品進行如下的優(yōu)惠促銷活動:
打折前一次性購物總金額 優(yōu)惠措施
少于等于450元 不優(yōu)惠
超過450元,但不超過600元 按售價打九折
超過600元 其中600元部分八點二折優(yōu)惠,超過600元的部分打三折優(yōu)惠
按上述優(yōu)惠條件,若小華一次性購買乙種商品實際付款504元,求小華在該商場購買乙種商品多少件?

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解方程:
(1)3x-2=-5(x+2)
(2)10x+7=12x-5.

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如圖,有甲、乙兩個可以自由轉動的轉盤,其中轉盤甲被平均分成三個扇形,轉盤乙被平均分成五個扇形,小明與小亮玩轉盤游戲,規(guī)則如下:同時轉動兩個轉盤,轉盤停止后,轉盤中甲指針所指數字作為點的橫坐標,轉盤乙指針所指數字作為點的縱坐標,從而確定一個點的坐標為A(m,n).當點A在第一象限時,小明贏;當點A在第二象限時,小亮贏.請你利用畫樹狀圖或列表法分析該游戲規(guī)則對雙方是否公平?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算或化簡
(1)(
3
-
2
)(
2
+
3
)

(2)4
5
+
45
-
8
+4
2

(3)
3a
b
•(
b
a
÷
1
b
)

(4)
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24

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科目:初中數學 來源: 題型:

若關于x,y的多項式(8-2m)x2+(-n+3)x-5y+1的值與字母x取值無關.
(1)求m、n的值;
(2)若點D是線段AB的中點,點C在直線AB上,點E是線段BC的中點,且AB=m,BC=n,那么線段DE的長度是多少?(請把圖畫完整并寫出推理計算的過程.)

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科目:初中數學 來源: 題型:

在等腰△ABC中,三邊長分別為a、b、c,其中b=5.若關于x的方程x2+ax-1+a=0有兩相等實根,求△ABC的周長.

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分式方程
5
x-1
+
3-x
1-x
=2的解為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

數軸上點A、B表示的數分別為a,b,則|a|
 
|b|(填“>”、“<”或“=”)

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