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【題目】如圖,在直角坐標系中,點AB的坐標分別為(1,4)和(3,0),點Cy軸上的一個動點,且AB、C三點不在同一條直線上,當△ABC的周長最小時,點C的坐標是

A.0,0B.01C.0,2D.0,3

【答案】D

【解析】

解:作B點關于y軸對稱點B′點,連接AB′,交y軸于點C′,
此時ABC的周長最小,

∵點AB的坐標分別為(1,4)和(3,0),
B′點坐標為:(-3,0),則OB′=3

過點AAE垂直x軸,則AE=4,OE=1
B′E=4,即B′E=AE,∴∠EB′A=B′AE,
C′OAE
∴∠B′C′O=B′AE,

∴∠B′C′O=EB′A

B′O=C′O=3,
∴點C′的坐標是(0,3),此時ABC的周長最。
故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算題:

18+(-10)+(-2)-(-5)

2

3

4-

5

6

7)(×4

8

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】△ABC中,∠ACB=2∠B,(1)如圖,當∠C=90°AD∠ABC的角平分線時,在AB上截取AE=AC,連接DE,易證AB=AC+CD.請證明AB=AC+CD

2如圖,當∠C≠90°,AD∠BAC的角平分線時,線段ABAC、CD又有怎樣的數量關系?請直接寫出你的結論,不要求證明;

如圖,當∠C≠90°,AD△ABC的外角平分線時,線段ABAC、CD又有怎樣的數量關系?請寫出你的猜想并證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(閱讀理解)

A、B、C為數軸上三點,如果點CA、B之間且到A的距離是點CB的距離3倍,那么我們就稱點C{A,B}的奇點.

例如,如圖1,點A表示的數為﹣3,點B示的數為1.表示0的點C到點A的距離是3,到點B的距離是1,那么點C{A,B}的奇點;又如,表示﹣2的點D到點A的距離是1,到點B的距離是3,那么點D就不是{A,B}的奇點,但點D{B,A}的奇點.

(知識運用)

如圖2,M、N為數軸上兩點,點M所表示的數為﹣3,點N所表示的數為5

1)數     所表示的點是{MN}的奇點;數     所表示的點是{N,M}的奇點;

2)如圖3,A、B為數軸上兩點,點A所表示的數為﹣50,點B所表示的數為30.現有一動點P從點B出發(fā)向左運動,當P點運動到數軸上的什么位置時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的奇點?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,P是線段AB上的一點,在AB的同側作△APC和△BPD,使PC=PA,PD=PB,∠APC=∠BPD,連接CD,點E、F、G、H分別是AC、AB、BD、CD的中點,順次連接E、F、G、H.

(1)猜想四邊形EFGH的形狀,直接回答,不必說明理由;

(2)當點P在線段AB的上方時,如圖2,在△APB的外部作△APC和△BPD,其他條件不變,(1)中的結論還成立嗎?說明理由;

(3)如果(2)中,∠APC=∠BPD=90°,其他條件不變,先補全圖3,再判斷四邊形EFGH的形狀,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖的七邊形ABCDEFG中,AB、ED的延長線相交于O點.若圖中∠1、2、3、4的外角的角度和為220°,則∠BOD的度數是( 。

A. 400 B. 450 C. 500 D. 600

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABC為等邊三角形,點E、F分別在BCAB上,且CE=BF,AECF相交于點H.

1)求證:ACE≌△CBF;

2)求∠CHE的度數;

3)如圖2,在圖1上以AC為邊長再作等邊ACD,將HE延長至G使得HG=CH,連接HDCG,求證:HD=AH+CH

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】四川蒼溪小王家今年紅心獼猴桃喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,小王對銷售情況進行跟蹤記錄,并將記錄情況繪制成圖象,日銷售量y(單位:千克)與上市時間x(單位:天)的函數關系如圖(1)所示,紅星獼猴桃的價格z(單位:元/千克)與上市時間x(天)的函數關系式如圖(2)所示.

1)觀察圖象,直接寫出日銷售量的最大值;

2)求小王家紅心獼猴桃的日銷量y與上市時間x的函數解析式;并寫出自變量的取值范圍.

3)試比較第6天和第13天的銷售金額哪天多?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】填寫推理理由

如圖:EFAD,∠1=∠2,∠BAC70°,把求∠AGD的過程填寫完整.

證明:∵EFAD

∴∠2 ( )

又∵∠1=∠2

∴∠1=∠3

AB ( )

∴∠BAC 180°( )

又∵∠BAC70°

∴∠AGD

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