如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),下列結(jié)論不正確的是
A. AD⊥BC B. ∠B=∠C
C. AB=2BD D. AD平分∠BAC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出右表,此表揭示了(a+b)n(n為非負(fù)整數(shù))展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)的規(guī)律.
例如:(a+b)1=a+b,它有兩項(xiàng),系數(shù)分別為1,1;
(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三項(xiàng),系數(shù)分別為1,2,1;
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四項(xiàng),系數(shù)分別為1,3,3,1;……
根據(jù)以上規(guī)律計(jì)算:(a+b)4 =
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,A(4,0),B(3,3),以AO,AB為邊作平行四邊形OABC,則經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,BD為⊙O的直徑,AB=AC,AD交BC于點(diǎn)E,AE=1,ED=2.
(1)求證:∠ABC=∠D;
(2)求AB的長(zhǎng);
(3)延長(zhǎng)DB到F,使得BF=BO,連接FA,試判斷直線FA與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知AB=AE,∠BAD=∠CAE,要使△ABC≌△AED,還需添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是 .
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