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13.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+32x+m的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸交于點(diǎn)B、C,點(diǎn)C坐標(biāo)為(8,0),連AB、AC,點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B、C重合)過(guò)點(diǎn)N作NM∥AC,交AB于點(diǎn)M.
(1)判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)以點(diǎn)A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)A、B、O為頂點(diǎn)的三角形相似時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo);
(3)當(dāng)△AMN面積等于3時(shí),直接寫出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).

分析 (1)根據(jù)待定系數(shù)法可得函數(shù)解析式,根據(jù)自變量與函數(shù)值的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可得B點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)勾股定理及逆定理,可得答案;
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得AMMN=BOOA=12,根據(jù)BN與AN的關(guān)系,可得n,可得答案;
(3)根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),等量代換,可得,MDAO=BNBC,可得MD,根據(jù)面積的和差,可得n的值,可得答案.

解答 解:(1)∵圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4),
∴m=4.把點(diǎn)C的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,得a=-14
二次函數(shù)解析式為y=-14x2+32x+4.
當(dāng)y=0時(shí),-14x2+32x+4=0,解得x=8,x=-2.
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,0).
∴AB2=BO2+AO2=20,AC2=AO2+OC2=80.
∵BC2=(BO+OC)2=100,
在△ABC中,AB2+AC2=BC2
∴△ABC是直角三角形;
(2)設(shè)點(diǎn)N的坐標(biāo)為(n,0),則BN=n+2,
∵∠AOB=∠NMA=90°,
∴有兩種情況.
①當(dāng)AMMN=BOOA=12時(shí),易得∠BAO=∠ANM=∠BNM.
∴NB=NA,
∴BN2=NA2,
即(n+2)2=n2+42,解得n=3,此時(shí)N(3,0),
②當(dāng)AMMN=OABO=2時(shí),d點(diǎn)N與原點(diǎn)O重合,
∴此時(shí)N(0,0).
(3)設(shè)點(diǎn)N的坐標(biāo)為(n,0),-2<n<8,則BN=n+2,
過(guò)M點(diǎn)作MD⊥x軸于點(diǎn)D,,
∵M(jìn)D∥OA,∴△BMD∽△BAO,
BMBA=MDAO
∵M(jìn)N∥AC,BMBA=BNBC,
MDAO=BNBC
∵OA=4,BC=10,BN=n+2,
∴MD=25(n+2).
∵S△AMN=S△ABN-S△BMN=-15(n-3)2+5=3,
解得n=3±10
∴N點(diǎn)坐標(biāo)為(3+10,0)(3-10,0).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)綜合題,利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,利用勾股定理的逆定理是解題關(guān)鍵;利用相似三角形的性質(zhì)得出BN與AN的關(guān)系是解題關(guān)鍵;利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出MD的值是解題關(guān)鍵,又利用了面積的和差得出N的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校九年級(jí)有900名學(xué)生,試估計(jì)該年級(jí)從不參加的人數(shù).若我市九年級(jí)有15000名學(xué)生,能否由此估計(jì)出我市九年級(jí)學(xué)生從不參加的人數(shù),為什么?
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(1)求拋物線解析式并指點(diǎn)D的坐標(biāo);
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①當(dāng)△PAC周長(zhǎng)最小時(shí),求t值;
②當(dāng)t=4或4+6、4-6時(shí),△PAC為是以AC為腰的等腰三角形;
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8.若關(guān)于x、y的二元一次方程組{2x+y=k23x+2y=4的解滿足x+y>1,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(  )
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