【題目】如圖,四邊形ABCD中,點MN分別在ABBC上,將BMN沿MN翻折,得FMN,若MFADFNDC,則∠D的度數(shù)為_________

【答案】90

【解析】首先利用平行線的性質(zhì)得出∠BNF=100°,∠FNB=70°,再利用翻折變換的性質(zhì)得出∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,進而求出∠B的度數(shù)以及得出∠D度數(shù).

解:∵MF∥AD,F(xiàn)N∥DC,∠A=100°,∠C=70°,

∴∠BMF=100°,∠FNB=70°,

∵將△BMN沿MN翻折,得△FMN,

∴∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,

∴∠F=∠B=180°-50°-35°=95°

∴∠D=360°-100°-70°-90°=95°.

“點睛”此題主要考查了平行線的性質(zhì)以及多邊形內(nèi)角和定理以及翻折變換的性質(zhì),得出∠FMN=∠BMN,∠FNM=∠MNB是解題關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】11名同學參加數(shù)學競賽初賽,他們的等分互不相同,按從高分錄到低分的原則,取前6名同學參加復(fù)賽,現(xiàn)在小明同學已經(jīng)知道自己的分數(shù),如果他想知道自己能否進入復(fù)賽,那么還需知道所有參賽學生成績的(

B.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.將ABC向右平移6個單位長度,再向下平移6個單位長度得到A1B1C1(圖中每個小方格邊長均為1個單位長度)

(1)在圖中畫出平移后的A1B1C1

(2)直接寫出A1B1C1各頂點的坐標.

; ;

3)求出ABC的面積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點M(1,a)和點N(3,b)是一次函數(shù)y=﹣2x+1圖象上的兩點,則a與b的大小關(guān)系是(  )

A. a>b B. a=b C. a<b D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將直線y=﹣7x+4向下平移3個單位長度后得到的直線的表達式是( 。

A. y=﹣7x+7 B. y=﹣7x+1 C. y=﹣7x﹣17 D. y=﹣7x+25

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面調(diào)查方式中合適的是( 。

A. 調(diào)查你所在班級同學的身高,采用抽樣調(diào)查方式

B. 調(diào)查湘江的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的方式

C. 調(diào)查CCTV﹣5NBA 總決賽》欄目在我市的收視率,采用普查的方式

D. 要了解全市初中學生的業(yè)余愛好,采用普查的方式

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 (2016浙江臺州第9題)小紅用次數(shù)最少的對折方法驗證了一條四邊形絲巾的形狀是正方形,她對折了(

A.1次 B.2次 C.3次 D.4次

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題,

例題:若,求的值.

解:∵

問題(1)若ABC的三邊長都是正整數(shù),且滿足,請問ABC是什么形狀?說明理由.

(2)若,求的值.

(3)已知,則

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點C在OB上,若將ABC沿AC折疊,使點B恰好落在x軸上的點D處,則:

(1)線段AB的長是

(2點C的坐標是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案