【題目】下列敘述中，不正確的個(gè)數(shù)有（ ） ①所有的正數(shù)都是整數(shù)②|a|一定是正數(shù) ③無(wú)限小數(shù)一定是無(wú)理數(shù) ④（﹣2）3沒(méi)有平方根 ⑤ 的平方根是±4 ⑥ ．
A.3個(gè)
B.4個(gè)
C.5個(gè)
D.6個(gè)

【答案】C
【解析】解：①正數(shù)是大于0的數(shù)，如0.5，但不是整數(shù)，故命題錯(cuò)誤； ②當(dāng)a=0時(shí)，|a|=0不是正數(shù)，故命題錯(cuò)誤；
③無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，故命題錯(cuò)誤；
④（﹣2）3＜0，故沒(méi)有平方根，則命題正確；
⑤ =4，平方根是：±2，故命題錯(cuò)誤；
⑥ 是無(wú)理數(shù)，不等于2，故命題錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】利用無(wú)理數(shù)和正數(shù)與負(fù)數(shù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知在理解無(wú)理數(shù)時(shí)，要抓住“無(wú)限不循環(huán)”這個(gè)要點(diǎn)，歸納起來(lái)有四類(lèi)：（1）開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)；（2）有特定意義的數(shù)，如圓周率π，或化簡(jiǎn)后含有π的數(shù)；（3）有特定結(jié)構(gòu)的數(shù)，如0.1010010001…等；（4）某些三角函數(shù)，如sin60o等；大于0的數(shù)叫正數(shù)；小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；正數(shù)負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1，∠AOB和∠COD都是直角，

①若∠BOC=60°，則∠BOD=　 　°，∠AOC=　 　°；

②改變∠BOC的大小，則∠BOD與∠AOC相等嗎？為什么？

（2）如圖2，∠AOB=100°，∠COD=110°，若∠AOD=∠BOC+70°，求∠AOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用紙?jiān)谀持`印社復(fù)印文件，復(fù)印頁(yè)數(shù)不超過(guò)時(shí)每頁(yè)收費(fèi)元；復(fù)印頁(yè)數(shù)超過(guò)時(shí)，超過(guò)部分每頁(yè)收費(fèi)元．在某圖書(shū)館復(fù)印同樣的文件，不論復(fù)印多少頁(yè)，每頁(yè)收費(fèi)元，如何根據(jù)復(fù)印的頁(yè)數(shù)選擇復(fù)印的地點(diǎn)使總價(jià)格比較便宜？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要工具．利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美的結(jié)合．研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律：數(shù)軸上A點(diǎn)、B點(diǎn)表示的數(shù)為a、b，則A，B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a﹣b|；線段AB的中點(diǎn)M表示的數(shù)為，請(qǐng)借用數(shù)軸和以上規(guī)律解決下列問(wèn)題：

如圖，已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為﹣4和16．

（1）線段AB等于多少；線段AB的中點(diǎn)所表示的數(shù)為多少．

（2）若數(shù)軸上有一點(diǎn)C，與點(diǎn)B相距4個(gè)單位長(zhǎng)度，分別求AC、BC中點(diǎn)所表示的數(shù)．

（3）在（2）的條件下，點(diǎn)M、N是數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)M從AC中點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)．點(diǎn)N從BC中點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng)．設(shè)點(diǎn)M、N同時(shí)出發(fā)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒，當(dāng)點(diǎn)M，N兩點(diǎn)間的距離為3個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí)，求x等于多少，此時(shí)點(diǎn)M所表示的數(shù)為多少（請(qǐng)直接在橫線上寫(xiě)出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知，BC∥OA，∠B=∠A=100°，試回答下列問(wèn)題：
（1）如圖①，求證：OB∥AC．
（2）如圖②，若點(diǎn)E、F在線段BC上，且滿足∠FOC=∠AOC，并且OE平分∠BOF．求∠EOC的度數(shù)．
（3）在（2）的條件下，若平行移動(dòng)AC，如圖③，那么∠OCB：∠OFB的值是否隨之發(fā)生變化？若變化，試說(shuō)明理由；若不變，求出這個(gè)比值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】司機(jī)小李某天下午營(yíng)運(yùn)全是在東西走向的大道上行駛，如果規(guī)定向東行駛為正，向西行駛為負(fù)，這天下午行車(chē)?yán)锍倘缦拢海▎挝唬呵祝?/span>

，，，，，，，，，

（1）被送到目的地時(shí)，小李在出發(fā)地的什么位置？

（2若每千米的營(yíng)運(yùn)額為8元，則這天下午的營(yíng)運(yùn)額為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上，點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別是有理數(shù)a，b．

（1）若點(diǎn)A在原點(diǎn)的左側(cè)，點(diǎn)B在原點(diǎn)的右側(cè)，且|a|=|b|，則a與b的關(guān)系是　 　，用式子表示為　 　．

（2）若a=﹣5，b=1

①分別寫(xiě)出a，b的相反數(shù)；

②求|a|﹣|b|的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“國(guó)慶節(jié)大酬賓”，某商場(chǎng)設(shè)計(jì)的促銷(xiāo)活動(dòng)如下：在一個(gè)不透明的箱子里放有3個(gè)質(zhì)地相同的小球，并在球上分別標(biāo)有“5元”、“10元”和“15元”的字樣，規(guī)定：在本商場(chǎng)同一日內(nèi)，顧客每消費(fèi)滿300元，就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球（第一次摸出后不放回）．商場(chǎng)根據(jù)兩個(gè)小球所標(biāo)金額和返還相等價(jià)格的購(gòu)物券，購(gòu)物券可以在本商場(chǎng)消費(fèi)，某顧客剛好消費(fèi)300元．
（1）該顧客最多可得到元購(gòu)物券；
（2）請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖和列表的方法，求出該顧客所得購(gòu)物券的金額不低于25元的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合題。
（1）計(jì)算：﹣ +20160+|﹣3|+4cos30°
（2）解方程：x2+2x﹣8=0．

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