已知一個矩形紙片OABC,其中OA=2,OC=4,如圖,將該矩形紙片放置在平面直角坐標系中,邊OA與OC分別與x軸、y軸重合,折疊該紙,折痕與邊OC交于點D,與對角線AC交于點M,
(1)若折疊后使點C與點A重合,求點D的坐標;
(2)若折疊后點C落在邊OA上的點為C′,設OC′=x,OD=y,試寫出y關于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍.

解:(1)由題意得點M是AC的中點,點A(2,0)點C(0,4),
則CA=2,CM=,
∵△CDM∽△CAO,
∴CD:CA=CM:CO,
∴CD=2.5,
∴點D的坐標為(0,4-2.5)=(0,1.5);

(2)折疊后可得△C'DM≌△CDM,設OC′=x,OD=y,
則C'D=CD=4-y,在RT△OC'D中,C'D2=OC2+OD2,即(4-y)2=y2+x2,
即可得y=-x2+2,
由點C'在OA上可得0≤x≤2,
∴解析式:y=-x2+2(0≤x≤2)即為所求.
分析:(1)由折疊的性質(zhì)可得點M是AC的中點,從而根據(jù)點A及點C的坐標即可得出點D的坐標.
(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得出△C'DM≌△CDM,設OC′=x,OD=y,則可表示出C'D、CD,建立等式可得出y與x的關系式,再由點C'在OA上可得出自變量的范圍.
點評:此題考查了折疊的性質(zhì)、勾股定理及矩形的性質(zhì),屬于綜合性較強的題目,關鍵是找準折疊后所得的等線段,根據(jù)條件建立等式,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•天津)已知一個矩形紙片OACB,將該紙片放置在平面直角坐標系中,點A(11,0),點B(0,6),點P為BC邊上的動點(點P不與點B、C重合),經(jīng)過點O、P折疊該紙片,得點B′和折痕OP.設BP=t.

(Ⅰ)如圖①,當∠BOP=30°時,求點P的坐標;
(Ⅱ)如圖②,經(jīng)過點P再次折疊紙片,使點C落在直線PB′上,得點C′和折痕PQ,若AQ=m,試用含有t的式子表示m;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當點C′恰好落在邊OA上時,求點P的坐標(直接寫出結(jié)果即可).

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(2)若折疊后點C落在邊OA上的點為C′,設OC′=x,OD=y,試寫出y關于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(天津市卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

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(Ⅰ)如圖①,當∠BOP=300時,求點P的坐標;
(Ⅱ)如圖②,經(jīng)過點P再次折疊紙片,使點C落在直線PB′上,得點C′和折痕PQ,若AQ=m,試用含有t的式子表示m;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當點C′恰好落在邊OA上時,求點P的坐標(直接寫出結(jié)果即可).

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中數(shù)學單元提優(yōu)測試卷-相似的判定解答題(解析版) 題型:解答題

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(Ⅰ)如圖①,當∠BOP=30°時,求點P的坐標;

(Ⅱ)如圖②,經(jīng)過點P再次折疊紙片,使點C落在直線PB′上,得點C′和折痕PQ,若AQ=m,試用含有t的式子表示m;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當點C′恰好落在邊OA上時,求點P的坐標(直接寫出結(jié)果即可).

 

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