【題目】如圖,P是等邊△ABC內(nèi)的一點,且PA=5,PB=4,PC=3,將△APB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn),得到△CQB.求:

(1)點P與點Q之間的距離;
(2)求∠BPC的度數(shù).

【答案】
(1)解:連結(jié)PQ,如圖,

∵△ABC是等邊三角形

∴∠ABC=60°,BA=BC,

∵△QCB是△PAB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到的,

∴BP=BQ,∠PBQ=∠ABC=60°,CQ=AP=5,

∵BP=BQ=4,∠PBQ=60°,

∴△PBQ是等邊三角形,

∴PQ=PB=4


(2)解:∵QC=5,PC=3,PQ=4,

而32+42=52,

∴PC2+PQ2=CQ2,

∴△PCQ是直角三角形,且∠QPC=90°,

∵△PBQ是等邊三角形,

∴∠BPQ=60°,

∴∠BPC=∠BPQ+∠QPC=60°+90°=150°.


【解析】(1)連結(jié)PQ,如圖,根據(jù)等邊三角形得性質(zhì)得∠ABC=60°,BA=BC,再利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BP=BQ,∠PBQ=∠ABC=60°,CQ=AP=5,BP=BQ=4,∠PBQ=60°,于是可判斷△PBQ是等邊三角形,所以PQ=PB=4;(2)先利用勾股定理的逆定理證明△PCQ是直角三角形,且∠QPC=90°,再加上∠BPQ=60°,然后計算∠BPQ+∠QPC即可.
【考點精析】認真審題,首先需要了解等邊三角形的性質(zhì)(等邊三角形的三個角都相等并且每個角都是60°),還要掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)(①旋轉(zhuǎn)后對應的線段長短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對應的點到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,AB=AC.

(1)如圖1,在△ADE中,若AD=AE,且∠DAE=∠BAC,求證:CD=BE;

(2)如圖2,在△ADE中,若∠DAE=∠BAC=60°,且CD垂直平分AE,AD=3,CD=4,求BD的長;

(3)如圖3,在△ADE中,當BD垂直平分AE于H,且∠BAC=2∠ADB時,試探究CD2,BD2,AH2之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】△ABC中,BC=AC,∠C=90°,直角頂點Cx軸上,一銳角頂點By軸上.

1)如圖AD于垂直x軸,垂足為點D.點C坐標是(﹣1,0),點A的坐標是(﹣31),求點B的坐標.

2)如圖,直角邊BC在兩坐標軸上滑動,若y軸恰好平分∠ABCACy軸交于點D,過點AAE⊥y軸于E,請猜想BDAE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

3)如圖,直角邊BC在兩坐標軸上滑動,使點A在第四象限內(nèi),過A點作AF⊥y軸于F,在滑動的過程中,請猜想OCAF,OB之間有怎樣的關(guān)系(直接寫出結(jié)論,不需要證明)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB=4,∠ABC=30°,BC交⊙O于D,D是BC的中點.

(1)求BC的長;
(2)過點D作DE⊥AC,垂足為E,求證:直線DE是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀資料:
如圖1,在平面直角坐標系xOy中,A,B兩點的坐標分別為A(x1 , y1),B(x2 , y2),由勾股定理得AB2=|x2﹣x1|2+|y2﹣y1|2 , 所以A,B兩點間的距離為AB=
我們知道,圓可以看成到圓心的距離等于半徑的點的集合,如圖2,在平面直角坐標系xOy中,A (x,y)為圓上任意一點,則點A到原點的距離的平方為OA2=|x﹣0|2+|y﹣0|2 , 當⊙O的半徑OA為r時,⊙O的方程可寫為:x2+y2=r2
問題拓展:
如果圓心坐標為P (a,b),半徑為r,那么⊙P的方程可以寫為 (x﹣a)2+(y﹣b)2=r2 
綜合應用:
如圖3,⊙P與x軸相切于原點O,P點坐標為(0,6),A是⊙P上一點,連接OA,使∠POA=30°,作PD⊥OA,垂足為D,延長PD交x軸于點B,連接AB.
①證明AB是⊙P的切線;
②是否存在到四點O,P,A,B距離都相等的點Q?若存在,求Q點坐標,并寫出以點Q為圓心,OQ長為半徑的⊙Q的方程;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系中,直線 x軸交于點A ,與y 軸交于點B,直線 x軸交于點C,與直線交于點P.

(1)當k=1 時,求點C的坐標;

(2)如圖 1,點DPA的中點,過點DDE⊥x軸于E,交直線于點F,若DF=2DE,求k的值;

(3)如圖2,點P在第二象限內(nèi),PM⊥x軸于M,以PM為邊向左作正方形PMNQ,NQ 的延長線交直線于點R,若PR=PC,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=﹣2x2+(m+9)x﹣6的對稱軸是x=2.
(1)求拋物線表達式和頂點坐標;
(2)將該拋物線向右平移1個單位,平移后的拋物線與原拋物線相交于點A,求點A的坐標;
(3)拋物線y=﹣2x2+(m+9)x﹣6與y軸交于點C,點A關(guān)于平移后拋物線的對稱軸的對稱點為點B,兩條拋物線在點A、C和點A、B之間的部分(包含點A、B、C) 記為圖象M.將直線y=2x﹣2向下平移b(b>0)個單位,在平移過程中直線與圖象M始終有兩個公共點,請你寫出b的取值范圍

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:
在學習《圓》這一章時,老師給同學們布置了一道尺規(guī)作圖題:
尺規(guī)作圖:過圓外一點作圓的切線。
已知:P為⊙O外一點。
求作:經(jīng)過點P的⊙O的切線

小敏的作法如下:
如圖:
①連接OP,作線段OP的垂直平分線MN交OP于C
②以點C為圓心,CO的長為半徑作圓,交⊙O 于A,B兩點
③作直線PA,PB所以直線PA,PB就是所求的切線

老師認為小敏的作法正確.
請回答:連接OA,OB后,可證∠OAP=∠OBP=90°,其依據(jù)是;由此可證明直線PA,PB都是⊙O的切線,其依據(jù)是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一個寬為2cm的刻度尺在圓形光盤上移動,當刻度尺的一邊與光盤相切時,另一邊與光盤邊緣兩個交點處的讀數(shù)恰好是“2”和“10”(單位:cm),求該光盤的直徑是多少?

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