如圖,已知拋物線y=數(shù)學(xué)公式x2+bx經(jīng)過點(4,0),頂點為M.
(1)求b的值;
(2)將該拋物線沿它的對稱軸向下平移n個單位長度,平移后的拋物線與x軸交于A(6,0)、B兩點,與y軸交于C點.①試求n的值;②在第二象限內(nèi)的拋物線y=數(shù)學(xué)公式x2+bx上找一個點P,使得:S△PBC=S△MBC,并求出點P的坐標(biāo).

解:(1)把點(4,0)代入拋物線y=x2+bx,
解得:b=-1;

(2)
①由(1)得:y=x2-x=(x-2)2-1,
∴頂點M(2,-1)
設(shè)拋物線平移后的解析式為y=(x-2)2-1-n
∵平移后的拋物線與x軸交于A(6,0),
(6-2)2-1-n=0,
解得:n=3;
②過點M作直線PM∥BC交拋物線于P,則S△PBC=S△MBC
由①得:平移后的解析式為y=(x-2)2-4,其圖象與x軸交點B(-2,0),
與y軸交點C(0,-3).設(shè)直線BC的解析式為y=kx+m
,
解得:,
∴y=-x-3
設(shè)直線PM的解析式為y=-x+b,并把M(2,-1)代入得:b=2,
∴y=-x+2,
∵平移后的拋物線與直線PM交于P,
(x-2)2-4=-x+2,
整理得:x2+2x-8=0 解得:x1=-4,x 2=2 (不合題意,舍去)
當(dāng)x1=-4時,y=-×(-4)+2=8
∴點P(-4,8).
分析:(1)把點(4,0)代入拋物線的解析式即可求出b的值;
(2)①把(1)的拋物線解析式配方化為頂點式,因為是該拋物線沿它的對稱軸向下平移n個單位長度,所以可設(shè)拋物線平移后的解析式為y=(x-2)2-1-n,再把于x軸交點A(6,0)的坐標(biāo)代入求出n的值即可②過點M作直線PM∥BC交拋物線于P,則S△PBC=S△MBC,設(shè)直線BC的解析式為y=kx+m,把B,C的坐標(biāo)代入求出k為-,再設(shè)直線PM的解析式為y=-x+b,利用已知條件求出b的值,因為平移后的拋物線與直線PM交于P,所以(x-2)2-4=-x+2,進(jìn)一步解方程求出滿足題意的x值,再把x值代入直線PM的解析式求出y即P的縱坐標(biāo).
點評:本題考查了二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到待定系數(shù)求出拋物線的解析式,拋物線的頂點公式拋物線的平移不改變二次項的系數(shù);拋物線的平移,看頂點的平移即可;左右平移,只改變頂點的橫坐標(biāo),左減右加;上下平移,只改變頂點的縱坐標(biāo),上加下減.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點精英家教網(wǎng)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BC的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線上,是否存在一點P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
(4)點Q是直線BC上的一個動點,若△QOB為等腰三角形,請寫出此時點Q的坐標(biāo).(可直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,并求出此時點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•衡陽)如圖,已知拋物線經(jīng)過A(1,0),B(0,3)兩點,對稱軸是x=-1.
(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)動點Q從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段OA上運動,同時動點M從O點出發(fā)以每秒3個單位長度的速度在線段OB上運動,過點Q作x軸的垂線交線段AB于點N,交拋物線于點P,設(shè)運動的時間為t秒.
①當(dāng)t為何值時,四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點P是拋物線對稱軸上一點,若△PAB∽△OBC,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點,交y軸于點C;
(1)求此拋物線的解析式;
(2)①當(dāng)x的取值范圍滿足條件
-2<x<0
-2<x<0
時,y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線上兩點,且y1>y2,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)直線x=t平行于y軸,分別交線段AC于點M、交拋物線于點N,求線段MN的長度的最大值;
(4)若以拋物線上的點P為圓心作圓與x軸相切時,正好也與y軸相切,求點P的坐標(biāo).

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