【題目】如圖是一個(gè)運(yùn)算程序：

例如：根據(jù)所給的運(yùn)算程序可知，當(dāng)時(shí)，，再把代入，得，則輸出的結(jié)果為．

（1）當(dāng)時(shí)，輸出的結(jié)果為_________；當(dāng)時(shí)，輸出結(jié)果為_________；

（2）若需要經(jīng)過兩次運(yùn)算才能輸出結(jié)果，的取值范圍．

【答案】（1）；；（2）．

【解析】

（1）根據(jù)運(yùn)算流程分別代入x=10、x=2，求出輸出的值即可得出結(jié)論；

（2）由題意可知第一次運(yùn)算的結(jié)果滿足5x+2＜37，第二次運(yùn)算的結(jié)果滿足5(5x+2)+2≥37，組成方程組求解即可．

（1）當(dāng)x=10時(shí)，5×10+2=52＞37，所以輸出52；

當(dāng)x=2時(shí)，5×2+2=12＜37，把x=12代入，

得5×12+2=62＞37，所以輸出62．

故答案為：52；62；

（2）由題意得，

解得．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC＝∠DAE＝90°，連結(jié)CE交AD于點(diǎn)F，連結(jié)BD交CE于點(diǎn)G，連結(jié)BE.下列結(jié)論：①CE＝BD；②△ADC是等腰直角三角形；③∠ADB＝∠AEB；④S四邊形BCDE＝BD·CE；⑤BC2＋DE2＝BE2＋CD2.其中正確的結(jié)論有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)在的一邊上，按要求畫圖并填空：

（1）過點(diǎn)畫直線，與的另一邊相交于點(diǎn)；

（2）過點(diǎn)畫的垂線，垂足為點(diǎn)；

（3）過點(diǎn)畫直線，交直線于點(diǎn)；

（4）直接寫出_____；

（5）如果，，，那么點(diǎn)到直線的距離為_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AD⊥BC于點(diǎn)D，且BD=DC，E是BC延長線上一點(diǎn)，且點(diǎn)C在AE的垂直平分線上．有下列結(jié)論：

①AB=AC=CE；②AB+BD=DE；③AD=AE；④BD=DC=CE．

其中，正確的結(jié)論是（　�。�

A. 只有 B. 只有

C. 只有 D. 只有

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD對(duì)角線BD上截取BE=BC，連接CE并延長交AD于點(diǎn)F，連接AE，過B作BG⊥AE于點(diǎn)G，交AD于點(diǎn)H，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

A. AH=DF B. S四邊形EFHG=S△DCF+S△AGH

C. ∠AEF=45° D. △ABH≌△DCF

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)B在線段AC的延長線上，AC<CB,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)，點(diǎn)D是AB的中點(diǎn)．

（1）若AC=8cm,CB=10cm，求線段MN的長；

（2）若AC=a,CB=b，求線段CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A（1，2）、點(diǎn) B在雙曲線y= （x＞0）上，過B作BC⊥x軸于點(diǎn)C，如圖，P是y軸上一點(diǎn)，

（1）求k的值及△PBC的面積；
（2）設(shè)點(diǎn)M（x1 ， y1）、N（x2 ， y2）（x2＞x1＞0）是雙曲線y= （x＞0）上的任意兩點(diǎn)，s= ，t= ，試判斷s與t的大小關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】送報(bào)員李師傅騎摩托車從報(bào)社出發(fā)，先向西行駛3千米到達(dá)A村，繼續(xù)向西行駛2千米到達(dá)B村，然后向東行駛10千米到達(dá)C村，最后回到報(bào)社.

（1）若把李師傅的出發(fā)地記為0（即以報(bào)社為原點(diǎn)），以向東方向?yàn)檎较颍跀?shù)軸上表示出A、B、C三個(gè)村莊的位置；

（2）A、C兩個(gè)村莊相距多遠(yuǎn)？

（3）送報(bào)員李師傅一共騎行了多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，在△ABC中，D是BC的中點(diǎn)，DE⊥BC，垂足為D，交AB于點(diǎn)E，且BE2－EA2＝AC2，

(1)求證：∠A＝90°.

(2)若DE＝3，BD＝4，求AE的長．

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