【題目】不等式﹣9+3x≤0的非負整數(shù)解的和為_____．

【答案】6

【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)求出不等式的解集，找出不等式的非負整數(shù)解相加即可．

解：﹣9+3x≤0，

3x≤9，

∴x≤3，

∴不等式﹣9+3x≤0的非負整數(shù)解有0，1，2，3，

即0+1+2+3＝6．

故答案為：6．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中,∠B,∠C的平分線交于點O,D是外角與內(nèi)角平分線交點，E是外角平分線交點，若∠BOC=120°,則∠D=( )

A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】東坡商貿(mào)公司購進某種水果的成本為20元/kg，經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)，這種水果在未來48天的銷售單價p（元/kg）與時間t（天）之間的函數(shù)關(guān)系式為：

，且其日銷售量y（kg）與時間t（天）的關(guān)系如下表：

（1）已知y與t之間的變化規(guī)律符合一次函數(shù)關(guān)系，試求在第30天的日銷售量是多少？

（2）問哪一天的銷售利潤最大？最大日銷售利潤為多少？

（3）在實際銷售的前24天中，公司決定每銷售1kg水果就捐贈n元利潤（n＜9）給“精準扶貧”對象．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)：在前24天中，每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間t的增大而增大，求n的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是（　�。�

A.對角線互相平分B.對角線相等

C.對角線互相垂直且平分D.對角線互相垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個數(shù)是–5，另一個數(shù)比|–5|的相反數(shù)大4，則這兩個數(shù)的積是（ ）

A. 6 B. –5 C. –6 D. 5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題，其中是真命題的為（ ）

A.一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形

B.一組鄰邊相等的矩形是正方形

C.對角線相等的四邊形是矩形

D.對角線互相垂直的四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知ABCD的三個頂點A（n，0）、B（m，0）、D（0，2n）（m＞n＞0），作ABCD關(guān)于直線AD的對稱圖形AB1C1D．

（1）若m=3，試求四邊形CC1B1B面積S的最大值；

（2）若點B1恰好落在y軸上，試求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】昨天早晨7點，小明乘車從家出發(fā)，去西安參加中學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，賽后，他當(dāng)天按原路返回，如圖，是小明昨天出行的過程中，他距西安的距離y（千米）與他離家的時間x（時）之間的函數(shù)圖象．

根據(jù)下面圖象，回答下列問題：

（1）求線段AB所表示的函數(shù)關(guān)系式；

（2）已知昨天下午3點時，小明距西安112千米，求他何時到家？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點（﹣2，y1），（﹣1，y2），（1，y3）都在直線y＝﹣x上，則y1，y2，y3的大小關(guān)系是（　　）

A.y1＞y2＞y3B.y1＜y2＜y3C.y3＞y1＞y2D.y3＜y1＜y2

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