【題目】如圖,矩形ABCD中,AB6,BC8,點EBC邊上一點,連接AE,把∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處,當△CEB′為直角三角形時,BE的長為_____

【答案】36

【解析】

為直角三角形時,有兩種情況:

①當點落在矩形內(nèi)部時,如答圖1所示.

連結,先利用勾股定理計算出,根據(jù)折疊的性質得,而當為直角三角形時,只能得到,所以點、、共線,即沿折疊,使點落在對角線上的點處,則,,可計算出,設,則,然后在中運用勾股定理可計算出

②當點落在邊上時,如答圖2所示.此時四邊形為正方形.

解:當為直角三角形時,有兩種情況:

①當點落在矩形內(nèi)部時,如答圖1所示.

連結

中,,

,

沿折疊,使點落在點處,

,

為直角三角形時,只能得到,

、、共線,即沿折疊,使點落在對角線上的點處,如圖,

,

,

,則,

中,

,

解得

;

②當點落在邊上時,如答圖2所示.

此時為正方形,

綜上所述,的長為36

故答案為:36

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2012國際攀巖比賽在重慶舉行.小麗從家出發(fā)開車前去觀看,途中發(fā)現(xiàn)忘了帶門票,于是打電話讓媽媽馬上從家里送來,同時小麗也往回開,遇到媽媽后聊了一會兒,接著繼續(xù)開車前往比賽現(xiàn)場.設小麗從家出發(fā)后所用時間為t,小麗與比賽現(xiàn)場的距離為S.下面能反映St的函數(shù)關系的大致圖象是(  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線yax2bx+4經(jīng)過點A(-1,0),B(4,0),與y軸交于點C,直線yx+2交y軸于點D,交拋物線于EF兩點,點P為線段EF上一個動點(與E,F不重合),PQy軸與拋物線交于點Q.

(1)求拋物線的解析式;

(2)當P在什么位置時,四邊形PDCQ為平行四邊形?求出此時點P的坐標;

(3)是否存在點P使△POB為等腰三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明利用星期六、日雙休騎自行車到城外小姨家去玩.星期六從家中出發(fā),先上坡,后走平 ,再走下坡路到小姨家.行程情況如圖所示.星期日小明又沿原路返回自己家.若兩天中,小明 上坡、平路、下坡行駛的速度相對不變,則星期日,小明返回家的時間是( )分鐘

A.30 分鐘B.38分鐘C.41分鐘D.43分鐘

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在中,,分別是,的中點,是對角線,延長線于.若四邊形是菱形,則四邊形是(

A. 平行四邊形 B. 矩形

C. 菱形 D. 正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線 l 經(jīng)過點A(2,﹣3),與 x 軸交于點 B,且與直線y=3x-平行.

(1)求直線l的函數(shù)解析式及點B的坐標;

(2)如直線l上有一點 M(a,﹣6),過點 M x 軸的垂線,交直線 y=3x-于點N,在線段MN上求一點P,使△PAB是直角三角形,請求出點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形的頂點A1,1)、B3,1),規(guī)定把等邊△ABC先沿x軸翻折,再向左平移1個單位為一次變換,如果這樣連續(xù)經(jīng)過2018次變換后,等邊△ABC的頂點C的坐標為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點DBC上,DEAB于點E,DFBCAC于點F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=145°,則∠EDF=_____________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】平行四邊形ABCD在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中A(﹣4,0),B(2,0),C(3,3)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C.

(1)求此反比例函數(shù)的解析式;

(2)將平行四邊形ABCD沿x軸翻折得到平行四邊形AD′C′B,請你通過計算說明點D′在雙曲線上;

(3)請你畫出AD′C,并求出它的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案