【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形OABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(0,10),B(8,10),C(8,0),過(guò)O、C兩點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c與線段AB交于點(diǎn)D,沿直線CD折疊矩形OABC的一邊BC,使點(diǎn)B落在OA邊上的點(diǎn)E處.
(1)求AD的長(zhǎng)及拋物線的解析式;
(2)一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā),沿EC以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CO以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.請(qǐng)問(wèn)當(dāng)t為何值時(shí),以P、Q、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?
(3)若點(diǎn)N在拋物線對(duì)稱軸上,點(diǎn)M在拋物線上,是否存在這樣的點(diǎn)M與點(diǎn)N,使以M、N、C、E為頂點(diǎn)四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M與點(diǎn)N的坐標(biāo)(不寫求解過(guò)程);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
(1)
解:∵四邊形ABCO為矩形,
∴∠OAB=∠AOC=∠B=90°,AB=CO=8,AO=BC=10,
∴△BDC≌△EDC,
∴∠B=∠DEC=90°,EC=BC=10,ED=BD,
由勾股定理易得:EO=6.
∴AE=10﹣6=4,
設(shè)AD=x,則BD=ED=8﹣x,
由勾股定理,得x2+42=(8﹣x)2,
解得,x=3,
∴AD=3,
∵拋物線y=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)D(3,10),C(8,0),O(0,0),
則 ,解得: ,
∴拋物線的解析式為:y=﹣ x2+ x;
(2)
解:如圖1,當(dāng)CP=CQ時(shí),
10﹣2t=t,t= ;
如圖2,當(dāng)CP=PQ時(shí),
= ,t= ;
如圖3,當(dāng)CQ=PQ時(shí),
= ,t= .
(3)
解:假設(shè)存在符合條件的M、N點(diǎn),分兩種情況討論:
EC為平行四邊形的對(duì)角線,由于拋物線的對(duì)稱軸經(jīng)過(guò)EC中點(diǎn),
若四邊形MENC是平行四邊形,那么M點(diǎn)必為拋物線頂點(diǎn);
則:M(4, );
而平行四邊形的對(duì)角線互相平分,那么線段MN必被EC中點(diǎn)(4,3)平分,
則N(4,﹣ );
②EC為平行四邊形的邊,則EC∥MN,設(shè)N(4,m),
則M(4﹣8,m+6)或M(4+8,m﹣6);
將M(﹣4,m+6)代入拋物線的解析式中,得:m=﹣38,
此時(shí) N(4,﹣38)、M(﹣4,﹣32);
將M(12,m﹣6)代入拋物線的解析式中,得:m=﹣26,
此時(shí) N(4,﹣26)、M(12,﹣32),
綜上,存在符合條件的M、N點(diǎn),且它們的坐標(biāo)為:①M(fèi)1(﹣4,﹣32),N1(4,﹣38);②M2(12,﹣32),N2(4,﹣26);③M3(4, ),N3(4,﹣ ).
【解析】(1)根據(jù)折疊圖形的軸對(duì)稱性,△CED、△CBD全等,首先在Rt△CEO中求出OE的長(zhǎng),進(jìn)而可得到AE的長(zhǎng);在Rt△AED中,AD=AB﹣BD、ED=BD,利用勾股定理可求出AD的長(zhǎng).進(jìn)一步能確定D點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;(2)分CP=CQ、CP=PQ、PQ=CQ三種情況討論,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì)解答即可;(3)由于以M,N,C,E為頂點(diǎn)的四邊形,邊和對(duì)角線都沒(méi)明確指出,所以要分情況進(jìn)行討論:①EC做平行四邊形的對(duì)角線,那么EC、MN必互相平分,由于EC的中點(diǎn)正好在拋物線對(duì)稱軸上,所以M點(diǎn)一定是拋物線的頂點(diǎn);②EC做平行四邊形的邊,那么EC、MN平行且相等,首先設(shè)出點(diǎn)N的坐標(biāo),然后結(jié)合E、C的橫、縱坐標(biāo)差表示出M點(diǎn)坐標(biāo),再將點(diǎn)M代入拋物線的解析式中,即可確定M、N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,AD、CE交于點(diǎn)H,且EH=EB.下列四個(gè)結(jié)論:①∠ABC=45°;②AH=BC;③BE+CH=AE;④△AEC是等腰直角三角形.你認(rèn)為正確的序號(hào)是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖①,△ABC、△AED是兩個(gè)全等的等腰直角三角形(其頂點(diǎn)B、E重合),∠BAC=∠AED=90°,O為BC的中點(diǎn),F(xiàn)為AD的中點(diǎn),連接OF.
(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
①如圖①,線段OF與EC的數(shù)量關(guān)系為;
②將△AED繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,如圖②,OF與EC的數(shù)量關(guān)系為;
(2)類比延伸
將圖①中△AED繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖③所示的位置,請(qǐng)判斷線段OF與EC的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.
(3)拓展探究
將圖①中△AED繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α,0°≤α≤90°,AD= ,△AED在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,存在△ACD為直角三角形,請(qǐng)直接寫出線段CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,E是直線AB,CD內(nèi)部一點(diǎn),AB∥CD,連接EA,ED.
(1)探究猜想:
①若∠A=20°,∠D=40°,則∠AED= °
②猜想圖①中∠AED,∠EAB,∠EDC的關(guān)系,并用兩種不同的方法證明你的結(jié)論.
(2)拓展應(yīng)用:
如圖②,射線FE與l1,l2交于分別交于點(diǎn)E、F,AB∥CD,a,b,c,d分別是被射線FE隔開(kāi)的4個(gè)區(qū)域(不含邊界,其中區(qū)域a,b位于直線AB上方,P是位于以上四個(gè)區(qū)域上的點(diǎn),猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的關(guān)系(任寫出兩種,可直接寫答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y= 的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整,并解決相關(guān)問(wèn)題:
(1)函數(shù)y= 的自變量x的取值范圍是;
(2)表格是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.
x | … | ﹣2 | ﹣1 | ﹣ | 0 |
| 1 |
| 2 |
| 3 | 4 | … |
y | … |
|
|
| 2 |
| 4 |
| 2 |
|
| m | … |
表中m的值為;
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn). 根據(jù)描出的點(diǎn),畫出函數(shù)y= 的大致圖象;
(4)結(jié)合函數(shù)圖象,請(qǐng)寫出函數(shù)y= 的一條性質(zhì): .
(5)如果方程 =a有2個(gè)解,那么a的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為A(-4,5),C(-1,3).
(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系(不寫作法);
(2)請(qǐng)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱△A'B'C';
(3)分別寫出A'、B'、C'的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,BC=4,∠B=60°,點(diǎn)E是邊AB上的一點(diǎn),點(diǎn)F是邊CD上一點(diǎn),將平行四邊形ABCD沿EF折疊,得到四邊形EFGC,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G,則△CEF的面積 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銷售有限公司到某汽車制造有限公司選購(gòu)A、B兩種型號(hào)的轎車,用300萬(wàn)元可購(gòu)進(jìn)A型轎車10輛,B型轎車15輛;用300萬(wàn)元可購(gòu)進(jìn)A型轎車8輛,B型轎車18輛.
(1)求A、B兩種型號(hào)的轎車每輛分別多少元?
(2)若該汽車銷售公司銷售一輛A型轎車可獲利8000元,銷售一輛B型轎車可獲利5000元,該汽車銷售公司準(zhǔn)備用不超過(guò)400萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)A、B兩種型號(hào)轎車共30輛,且這兩種轎車全部售出后總獲利不低于20.4萬(wàn)元,問(wèn):有幾種購(gòu)車方案?在這幾種購(gòu)車方案中,哪種獲利最多?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小張同學(xué)學(xué)完統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,隨機(jī)調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)小張同學(xué)共調(diào)查了 名居民的年齡,扇形統(tǒng)計(jì)圖中a= ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并注明人數(shù);
(3)若該轄區(qū)年齡在0~14歲的居民約有3500人,請(qǐng)估計(jì)該轄區(qū)居民人數(shù)是多少人.
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