【題目】計算（直接寫出結果）：

（1）﹣2+5

（2）﹣17+（﹣3）

（3）（﹣10）﹣（-6）

（4）（﹣1）×（﹣12）

（5）﹣2×（﹣3）2

（6）﹣1÷（﹣5）

（7）﹣1200+（﹣1）200

（8）﹣0.125×（﹣2）3

（9）|﹣|

（10）（-）3

【答案】（1）3；（2）-20；（3）-4；（4）14；（5）-18；（6）；（7）0；（8）1；（9）；（10）

【解析】

根據(jù)絕對值及有理數(shù)加法、減法、乘法、除法及乘方的運算法則計算即可.

（1）-2+5=3，

（2）-17+（-3）=-17-3=-20，

（3）（-10）-（-6）=-10+6=-4，

（4）（﹣1）×（﹣12）=×12=14,

（5）﹣2×（﹣3）2=-2×9=-18，

（6）﹣1÷（﹣5）==，

（7）﹣1200+（﹣1）200=-1+1=0，

（8）﹣0.125×（﹣2）3=-0.125×（-8）=1，

（9）|﹣|=，

（10）=，

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】已知某電腦公司有A型、B型、C型三種型號的電腦，其價格分別為A型每臺6 000元，B型每臺4 000元，C型每臺2 500元，我市東坡中學計劃將100 500元錢全部用于該電腦公司購進其中兩種不同型號的電腦共36臺，請你設計出幾種不同的購買方案供該校選擇，并說明理由．

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【題目】如圖所示，已知等邊△ABC的邊長為a，P是△ABC內(nèi)一點，PD∥AB，PE∥BC，PF∥AC，點D、E、F分別在BC、AC、AB上，猜想：PD+PE+PF等于多少，并證明你的猜想．

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(1)請在網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標系(不寫作法)；

(2)請作出△ABC關于y軸對稱△A＇B＇C＇；

(3)分別寫出A＇、B＇、C＇的坐標.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，點E是邊BC的中點，AE⊥BD，垂足為F，則tan∠BDE的值是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】計算：

（1）（-5.5）+（-3.2）-（-2.5）-4.8

（2）-40-28-（-19）+（-24）

（3）

（4）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，⊙O與Rt△ABC的直角邊AC和斜邊AB分別相切于點C、D，與邊BC相交于點F，OA與CD相交于點E，連接FE并延長交AC邊于點G．
（1）求證：DF∥AO；
（2）若AC=6，AB=10，求CG的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小亮一家到桃林口水庫游玩．在岸邊碼頭P處，小亮和爸爸租船到庫區(qū)游玩，媽媽在岸邊碼頭P處觀看小亮與爸爸在水面劃船，小船從P處出發(fā)，沿北偏東60°方向劃行，劃行速度是20米/分鐘，劃行10分鐘后到A處，接著向正南方向劃行一段時間到B處，在B處小亮觀測到媽媽所在的P處在北偏西37°的方向上，這時小亮與媽媽相距多少米？（精確到1m，參考數(shù)據(jù)：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75，≈1.41，≈1.73）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點D是直線AB上的一動點（不和A、B重合），BE⊥CD于E，交直線AC于F．

(1)點D在邊AB上時，證明：AB=FA+BD；

(2)點D在AB的延長線或反向延長線上時，(1)中的結論是否成立？若不成立，請畫出圖形并直接寫出正確結論．

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