【題目】如圖,中,,,AD平分交OB于D,交AB于E,垂足為F.
(1)求證:;
(2)若,求的值.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)AD-OE= 2.
【解析】
(1)由題意可證△EAF≌△OAF,連接DE,可證AD為EO的垂直平分線,則ED=DO,又可證△BED為等腰直角三角形,則可證得BE=OD;
(2)在AD上截AM=OE,可證得△AMO≌△OEB,可得OD=OM,又因?yàn)?/span>AD⊥EO,則可得MF=FD,則可得AD-OE=2DF=2.
(1)證明:連接DE,
∵OE⊥AD,
∴∠AFE=∠AFO=90°,
∵AD平分∠EAO,
∴∠EAF=∠OAF,
在△EAF和△OAF中
,
∴△EAF≌△OAF(ASA),
∴AE=AO,∠AEO=∠AOE,
∵AD⊥OE,
∴EF=FO,
∴DE=DO,
∴∠DEO=∠DOE,
∵∠AEO=∠AOE,
∴∠AED=∠AOB=90°,
∵∠AOB=90°,AO=BO,
∴∠B=45°,
∴∠EDB=∠AEO-∠B=90°-45°=45°=∠B,
∴BE=DE,
∴OD=BE;
(2)解:在AD上截AM=OE,連接OM,
∵∠OAB=∠B=45°,AD平分∠OAB,
∴∠OAM=22.5°,
∵OD=DE,
∴∠DEO=∠DOE,
∵∠EDB=45°=∠DEO+∠DOE,
∴∠EOB=22.5°=∠OAM,
在△AMO和△OEB中,
,
∴△AMO≌△OEB(SAS),
∴MO=BE=OD,
∵OE⊥AD,
∴DF=MF,
∴AD-OE=DM=2DF=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=3,點(diǎn)E在CD邊上,且CE=2DE,將△ADE沿直線AE對(duì)折至△AEF,延長(zhǎng)EF交BC于G,連接AG,則線段AG的長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】找出以下圖形變化的規(guī)律,計(jì)算第2019個(gè)圖形中黑色正方形的個(gè)數(shù)是( 。
A. 3027B. 3028C. 3029D. 3030
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把自然數(shù)按圖的次序排在直角坐標(biāo)系中,每個(gè)自然數(shù)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)坐標(biāo).如1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是原點(diǎn)(0,0),3的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是(1,1),16的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是(-1,2),那么,2019的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是______.
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【題目】某商場(chǎng)投入13 800元資金購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種礦泉水共500箱,礦泉水的成本價(jià)和銷售價(jià)如表所示:
類別/單價(jià) | 成本價(jià) | 銷售價(jià)(元/箱) |
甲 | 24 | 36 |
乙 | 33 | 48 |
(1)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種礦泉水各多少箱?
(2)全部售完500箱礦泉水,該商場(chǎng)共獲得利潤(rùn)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點(diǎn)E、F.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)∠ABE為多少度時(shí),四邊形BEDF是菱形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:我們把多元方程(組)的正整數(shù)解叫做這個(gè)方程(組)的“好解”例如:就是方程3x+y=11的一組“好解”;是方程組的一組“好解”.
(1)請(qǐng)直接寫出方程x+2y=7的所有“好解”;
(2)關(guān)于x,y,k的方程組有“好解“嗎?若有,請(qǐng)求出對(duì)應(yīng)的“好解”;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)已知x,y為方程33x+23y=2019的“好解”,且x+y=m,求所有m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是2019年11月的日歷,用如圖2所示的曲尺形框框(有三個(gè)方向,從左往右依次記為一、二、三個(gè)框) ,可以框住日歷中的三個(gè)數(shù),設(shè)被框住的三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)為
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
請(qǐng)用含的代數(shù)式填寫以下三個(gè)空:第一個(gè)框框住的最小的數(shù)是_ ,第二個(gè)框框住的最小的數(shù)是__ ,第三個(gè)框框住的三個(gè)數(shù)的和是_ _.
這三個(gè)框分別框住的中間的數(shù)之和能恰好是的倍數(shù)嗎?如能請(qǐng)求出的值,若不能請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,現(xiàn)有一個(gè)均勻的轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,分別標(biāo)有數(shù)字2、3、4、5、6、7這六個(gè)數(shù)字,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字.
求:(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3的概率是多少?
(2)現(xiàn)有兩張分別寫有3和4的卡片,隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后記下轉(zhuǎn)出的數(shù)字,與兩張卡片上的數(shù)字分別作為三條線段的長(zhǎng)度.
①這三條線段能構(gòu)成三角形的概率是 .
②這三條線段能構(gòu)成等腰三角形的概率是 .
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