【題目】已知等腰三角形的兩邊長分別為6cm、3cm，則該等腰三角形的周長是（ ）
A.9cm
B.12cm
C.12cm或15cm
D.15cm

【答案】D
【解析】解：當(dāng)腰為3cm時，3+3=6，不能構(gòu)成三角形，因此這種情況不成立．
當(dāng)腰為6cm時，6﹣3＜6＜6+3，能構(gòu)成三角形；
此時等腰三角形的周長為6+6+3=15cm．
故選D．
題目給出等腰三角形有兩條邊長為3cm和6cm，而沒有明確腰、底分別是多少，所以要進(jìn)行討論，還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等腰三角形的周長為16，其中一邊長為6，則另兩邊長為（ ）
A.6和4
B.5和5
C.6和6
D.6和4或5和5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果點M、N在數(shù)軸上分別表示實數(shù)m,n,在數(shù)軸上M,N兩點之間的距離表示為MN=m-n(m＞n)或n-m(m＜n)或︱m-n︱．利用數(shù)形結(jié)合思想解決下列問題：

已知數(shù)軸上點A與點B的距離為16個單位長度，點A在原點的左側(cè)，到原點的距離為26個單位長度，點B在點A的右側(cè)，點C表示的數(shù)與點B表示的數(shù)互為相反數(shù)，動點P從A出發(fā)，以每秒1個單位的速度向終點C移動，設(shè)移動時間為t秒．

（1）點A表示的數(shù)為___________，點B表示的數(shù)為___________，點C表示的數(shù)為___________．

（2）用含t的代數(shù)式表示P到點A和點C的距離： PA= ，PC=___________．

（3）當(dāng)點P運動到B點時，點Q從A點出發(fā)，以每秒3個單位的速度向C點運動， Q點到達(dá)C點后，再立即以同樣的速度返回，運動到終點A．

①在點Q向點C運動過程中，能否追上點P?若能，請求出點Q運動幾秒追上．

②在點Q開始運動后，P、Q兩點之間的距離能否為2個單位？如果能，請求出此時點P表示的數(shù)；如果不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：函數(shù)y = (m+1) x+2 m﹣6，

（1）若函數(shù)圖象過（﹣1 ，2），求此函數(shù)的解析式；

（2）若函數(shù)圖象與直線 y = 2 x + 5 平行，求其函數(shù)的解析式；

（3）求滿足②條件的直線與此同時y =﹣3 x + 1 的交點。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程4+2x2﹣5x=0的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項分別是（　�。�

A. 4，2，5 B. 4，2，﹣5 C. 2．﹣5，4 D. 2，4，﹣5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平行四邊形的底是n，高是h，它的面積S=_____，若n=b，h=4，則S=_____；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圓珠筆每支1.5元，n支圓珠筆共______元，當(dāng)n=60時,計 ____元；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：（2x+3y）﹣4y﹣（3x+y），其中x=﹣3，y=2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三角形的兩邊分別為3和7,則第三邊長可能是（ ）

A.4B.10C.8D.11

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案