【題目】如圖,平面直角坐標系中,已知點且為軸上點右側(cè)的動點,以為腰作等腰,使直線交軸于點.
(1)求證:;
(2)求證:;
(3)當點運動時,點在軸上的位置是否發(fā)生改變,為什么?
【答案】(1)見解析(2)見解析(3)點P在y軸上的位置不發(fā)生改變,理由見解析
【解析】
(1)根據(jù)算術(shù)平方根和平方數(shù)的非負性質(zhì)即可求得a、b的值,即可求得A,B點坐標,即可求得OA,AB長度,即可解題;
(2)易證∠OAC=∠BAD,即可證明△OAC≌△BAD,可得OC=BD,即可解題;
(3)點P在y軸上的位置不發(fā)生改變.理由:設(shè)∠AOB=∠ABO=,易證∠OBP是定值,根據(jù)OB長度固定和∠POB=90,即可解題.
(1)∵,
≥0,≥0,
∴a+b3=0,a2b=0,
解得:a=2,b=1,
∴A(1,3),B(2,0),
∴OA=,
AB=,
∴OA=AB;
(2)∵∠CAD=∠OAB,
∴∠CAD+∠BAC=∠OAB+∠BAC,即∠OAC=∠BAD,
在△OAC和△BAD中,
,
∴△OAC≌△BAD(SAS),
∴OC=BD;
(3)點P在y軸上的位置不發(fā)生改變.
理由:設(shè)∠AOB=∠ABO=,
∵由(2)知△AOC≌△ABD,
∴∠ABD=∠AOB=,
∵OB=2,∠OBP=180°∠ABO∠ABD=180°2α為定值,
∵∠POB=90,
∴OP長度不變,
∴點P在y軸上的位置不發(fā)生改變.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,三角形ABM與三角形ACM關(guān)于直線AF成軸對稱,三角形ABE與三角形DCE關(guān)于點E成中心對稱,點E、D、M都在線段AF上,BM的延長線交CF于點P.
(1)求證:AC=CD;
(2)若∠BAC=2∠MPC,請你判斷∠F與∠MCD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中A(0,4),B(-2,2),C((-1,1),先將△ABC向右平移3個單位,再向下平移1個單位到△A1B1C1,△A1B1C1和△A2B2C2關(guān)于x軸對稱.
(1)畫出△A1B1C1和△A2B2C2,并寫出A2,B2,C2的坐標;
(2)在x軸上確定一點P,使BP+A1P的值最小,請在圖中畫出點P;
(3)點Q在y軸上且滿足△ACQ為等腰三角形,則這樣的Q點有 個.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知的三個頂點的坐標分別為,,,以原點為位似中心,相似比為,將放大,寫出點、、位似變換后的對應(yīng)點的坐標________.
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【題目】如圖,矩形ABCO的頂點B(10,8),點A,C在坐標軸上,E是BC邊上一點,將△ABE沿AE折疊,點B剛好與OC邊上點D重合,過點E的反比例函數(shù)y=的圖象與邊AB交于點F,則線段BF的長為_____.
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【題目】如圖,在等腰△ABC中,AC=BC=10,以BC為直徑作⊙O交AB于點D,交AC于點G,DF⊥AC于F,交CB的延長線于點E.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)若sin∠E=,求AB的長.
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【題目】如圖,直線與軸,軸分別交于,兩點,點 是 軸上一點,沿直線 折疊 剛好落在 軸上處.
請解答下列問題:
(1),兩點的坐標分別為_____________,____________.
(2)求的長;
(3)在軸上存在點,使三角形為等腰三角形,直接寫出的坐標_____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形.Rt△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(﹣4,1),點B的坐標為(﹣1,1).
(1)先將Rt△ABC向右平移5個單位,再向下平移1個單位后得到Rt△A1B1C1.試在圖中畫出圖形Rt△A1B1C1;
(2)將Rt△A1B1C1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到Rt△A2B2C2,試在圖中畫出圖形Rt△A2B2C2.并計算C1C2的長.
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