等腰三角形兩邊長為方程x2-7x+10=0的兩根,則它的周長為(  )
A、12B、12或9C、9D、7
考點:解一元二次方程-因式分解法,三角形三邊關系,等腰三角形的性質
專題:計算題
分析:利用因式分解法求出已知方程的解,即可確定三角形周長.
解答:解:方程分解因式得:(x-2)(x-5)=0,
解得:x=2或x=5,
當2為腰時,三邊長分別為:2,2,5,不能構成三角形,舍去;
當2為底時,三邊長為5,5,2,周長為5+5+2=12.
故選A.
點評:此題考查了解一元二次方程-因式分解法,三角形的三邊關系,以及等腰三角形的性質,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知⊙O的半徑是3,點O到直線l的距離是2,則直線l與⊙O( 。
A、相切B、相交
C、相離D、以上都不是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

P點在平面直角坐標系的第二象限,P到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,則P點的坐標是( 。
A、(-1,2)
B、(-2,1)
C、(1,-2)
D、(2,-1)

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在可以不同年的條件下,下列結論敘述正確的是( 。
A、400個人中至少有兩人生日相同
B、300個人至少有兩人生日相同
C、300個人一定沒有兩人生日相同
D、300個人一定有兩人生日相同

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

二次函數(shù)y=x2的圖象必經過點( 。
A、(2,4)
B、(-2,-4)
C、(-4,2)
D、(4,-2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式:
5x-1
2
+
4
3
x+1
2
-1-2x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用7個大小相同的小正方體搭成的幾何體如圖1,請你在圖2的方格中畫出該幾何體的三種視圖(用較粗的實線進行描繪):

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計算:|-5|-(-6)+(-24)-(+27)+(+7)+(-3)×(-11)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知數(shù)軸上A、B兩點分別表示-3、5,則AB=
 
,數(shù)軸上M、N兩點分別表示數(shù)m、n,則MN=
 

(2)如圖1,E、F為線段AB的三等分點,P為直線AB上一動點(P不與E、F、A重合),在點P運動過程中,PE、PF、PA有何數(shù)量關系?請寫出結論并說明理由

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