如圖,在△ABC中,∠BAC是鈍角.畫(huà)出:
(1)∠ABC的平分線;
(2)邊AC上的中線;
(3)邊AC上的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)足球和籃球(每個(gè)足球的價(jià)格相同,每個(gè)籃球的價(jià)格相同),若購(gòu)買(mǎi)2個(gè)足球和3個(gè)籃球共需340元,購(gòu)買(mǎi)5個(gè)足球和2個(gè)籃球共需410元.
(1)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球、一個(gè)籃球各需多少元?
(2)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,需購(gòu)買(mǎi)足球和籃球共96個(gè),并且總費(fèi)用不超過(guò)5720元.問(wèn)最多可以購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)籃球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“任意買(mǎi)一張電影票,座位號(hào)是2的倍數(shù)”,此事件是( )
A.不可能事件 B.不確定事件 C.必然事件 D.以上都不是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)將下列事件發(fā)生的概率標(biāo)在圖中:
(1)隨意擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,朝上面的點(diǎn)數(shù)之和為1;
(2)拋出的籃球會(huì)下落;
(3)從裝有3個(gè)紅球、7個(gè)白球的口袋中任取一個(gè)球,恰好是紅球(這些球除顏色外完全相同);
(4)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,硬幣落下后,正面朝上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若等腰三角形的一邊是7,另一邊是4,則此等腰三角形的周長(zhǎng)是(。
A.18 B.15 C.18或15 D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,AB∥CD,∠BMN與∠DNM的平分線相交于點(diǎn)G,
(1)完成下面的證明:
∵ MG平分∠BMN( ),
∴ ∠GMN=∠BMN( ),
同理∠GNM=∠DNM.
∵ AB∥CD( ),
∴ ∠BMN+∠DNM=________( ).
∴ ∠GMN+∠GNM=________.
∵ ∠GMN+∠GNM+∠G=________( ),
∴ ∠G= ________.
∴ MG與NG的位置關(guān)系是________.
(2)把上面的題設(shè)和結(jié)論,用文字語(yǔ)言概括為一個(gè)命題:
_______________________________________________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜邊上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別為E、F,則圖中與∠C(∠C除外)相等的角的個(gè)數(shù)是( )
A、3個(gè) B、4個(gè) C、5個(gè) D、6個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小穎要制作一個(gè)三角形木架,現(xiàn)有兩根長(zhǎng)度為8m和5m的木棒。如果要求第三根木棒的長(zhǎng)度是整數(shù),小穎有幾種選法?第三根木棒的長(zhǎng)度可以是多少?
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