12．如果一個(gè)一元二次方程的根是x1=x2=2，那么這個(gè)方程可能是（　�。�
A．（x+2）2=0B．（x-2）2=0C．x2=4D．x2+4=0

分析 分別求出四個(gè)選項(xiàng)中每一個(gè)方程的根，即可判斷求解．

解答 解：A、（x+2）2=0的根是：x1=x2=-2，不符合題意；
B、（x-2）2=0的根是：x1=x2=2，符合題意；
C、x2=4的根是：x1=2，x2=-2，不符合題意；
D、x2+4=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根，不符合題意；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元二次方程的解（根）的意義：能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解．又因?yàn)橹缓幸粋�(gè)未知數(shù)的方程的解也叫做這個(gè)方程的根，所以，一元二次方程的解也稱(chēng)為一元二次方程的根．也考查了一元二次方程的解法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．要使二次根式$\sqrt{4-x}$有意義，自變量x的取值范圍是（　　）
A．x＞4B．x＜4C．x≥4D．x≤4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．已知點(diǎn)A（-1，0），點(diǎn)B（0，2），點(diǎn)C在x軸上，三角形ABC的面積為4，則點(diǎn)C的坐標(biāo)為（3，0）或（-5，0）．

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20．在下列四幅圖中，哪幾幅圖是可以經(jīng)過(guò)平移變換得來(lái)的①②④．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，點(diǎn)D在AB邊上，將△ACD沿直線CD翻折后，點(diǎn)A落在點(diǎn)E處，如果四邊形BCDE是平行四邊形，那么∠ADC=135°．

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17．如圖，△ABC是等邊三角形，AB=6，若點(diǎn)D與點(diǎn)E分別是AB，AC的中點(diǎn)，則DE的長(zhǎng)等于3．

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4．下列二次根式，不能與$\sqrt{12}$合并的是（　　）
A．$\sqrt{48}$B．$\sqrt{1\frac{1}{3}}$C．-$\sqrt{75}$D．$\sqrt{18}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，F(xiàn)是$\widehat{CD}$上一點(diǎn)，且$\widehat{DF}$=$\widehat{BC}$，連接CF并延長(zhǎng)交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，連接AC，若∠ABC=105°，∠BAC=25°，則∠E的度數(shù)為（　�。�
A．45°B．50°C．55°D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．若不等式ax＜b的解集為x＞0.5，則一次函數(shù)y=ax+b的圖象大致是（　�。�
A．B．C．D．

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