【題目】在平面坐標系中,對于點和點,給出如下定義:
若,則稱點為點的變限點。例如:點的變限點的坐標,點 的變限點的坐標。
(1)點的變限點的坐標是 ;點的變限點的坐標是 .
(2)已知直線與軸交于點,點在直線上,其變限點為,若(為坐標原點)的面積等于,求點的坐標.
(3)已知點在函數(shù)的圖象上,其變限點的縱坐標的取值范圍是,求的取值范圍.
【答案】(1) , (2) (3)
【解析】
(1)直接根據(jù)變限點的定義,則稱點為點的變限點,代入點直接得出答案.
(2) 由直線與軸交于點求得A點坐標為,并代入(為坐標原點)的面積等于,可知點Q的縱坐標有-3和3兩種,分別代入求解即可.
(3)由點Q在函數(shù)圖像上聯(lián)立求出b’的取值,并由變限點的縱坐標的取值范圍是,進行代入最小值b’分別求出x即可.
解:(1)根據(jù)變限點的定義,將點代入可得其變限點的坐標是點Q,將點代入可得有其變限點的坐標是
(2)由直線與軸交于點求得A點坐標為,點Q在函數(shù)的圖像上,有顯然有當b’=-3時,-3=-x+2,有x=5,當b’=3時,-3=x-2,有x=-1,所以Q點坐標為
(3)點Q必在函數(shù)的圖像上,則有即當x=1時,b’取得最小值當時,求得當若則由圖像可知
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別為AB、BC上的點,且AE=BF,連結(jié)DE、AF,猜想DE、AF的關(guān)系并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小莉的爸爸買了今年七月份去上海看世博會的一張門票,她和哥哥兩人都很想去觀看,可門票只有一張,讀九年級的哥哥想了一個辦法,拿了八張撲克牌,將數(shù)字為1,2,3,5的四張牌給小莉,將數(shù)字為4,6,7,8的四張牌留給自己,并按如下游戲規(guī)則進行:小莉和哥哥從各自的四張牌中隨機抽出一張,然后將抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小莉去;如果和為奇數(shù),則哥哥去.
(1)請用數(shù)狀圖或列表的方法求小莉去上?词啦⿻母怕剩
(2)哥哥設計的游戲規(guī)則公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請你設計一種公平的游戲規(guī)則.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線,拋物線.
當,時,求直線與拋物線的交點坐標;
當,時,將直線繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)后與拋物線交于,兩點(點在點的左側(cè)),求,兩點的坐標;
若將中的條件“”去掉,其他條件不變,且,求的取值范圍.
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【題目】如圖,活動課上,小玥想要利用所學的數(shù)學知識測量某個建筑地所在山坡AE的高度,她先在山腳下的點E處測得山頂A的仰角是30°,然后,她沿著坡度i=1:1的斜坡按速度20米/分步行15分鐘到達C處,此時,測得點A的俯角是15°.圖中點A、B、E、D、C在同一平面內(nèi),且點D、E、B在同一水平直線上,求出建筑地所在山坡AE的高度AB.(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41).
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【題目】大學生小張利用暑假50天在一超市勤工儉學,被安排銷售一款成本為40元/件的新型商品,此類新型商品在第x天的銷售量p件與銷售的天數(shù)x的關(guān)系如下表:
x(天) | 1 | 2 | 3 | … | 50 |
p(件) | 118 | 116 | 114 | … | 20 |
銷售單價q(元/件)與x滿足:當1≤x<25時q=x+60;當25≤x≤50時q=40+.
(1)請分析表格中銷售量p與x的關(guān)系,求出銷售量p與x的函數(shù)關(guān)系.
(2)求該超市銷售該新商品第x天獲得的利潤y元關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)這50天中,該超市第幾天獲得利潤最大?最大利潤為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖象過點.
求函數(shù)的解析式.隨的增大而如何變化?
點,和哪些點在圖象上?
畫出這個函數(shù)的圖象.
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【題目】甲、乙兩人參加理化實驗操作測試,學校進行了6次模測試,成績?nèi)绫硭荆海▎挝唬悍郑?/span>
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 平均分 | 眾數(shù) | |
甲 | 7 | 9 | 9 | 9 | 10 | 10 | 9 | 9 |
乙 | 7 | 8 | 9 | 10 | 10 | 10 | a | b |
(1)根據(jù)圖表信息,求表格中a,b的值;
(2)已知甲的成績的方差等于1,請計算乙的成績的方差;
(3)從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,分析誰的成績好些?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB=6,N為線段AB上的任意一點,∠BAC的平分線交BC于點D,M是AD上的動點, 連結(jié)BM、MN,則BM+MN的最小值是_______.
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