如圖,已知一次函數(shù)y1=x+m(m為常數(shù))的圖象與反比例函數(shù)y2=
kx
(k為常數(shù),k≠0)的圖象相交于點(diǎn)A(1,3).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式及其圖象的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)觀察圖象,寫出使一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值得自變量x的取值范圍.
分析:(1)把A點(diǎn)坐標(biāo)分別代入y1=x+m(m為常數(shù))和y2=
k
x
可求出m和k的值,從而得到這兩個(gè)函數(shù)的解析式分別為y=x+2,y=
3
x
;然后解由它們所組的方程組,即可得到B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)觀察圖象得到當(dāng)-3<x<0或x>1時(shí),一次函數(shù)圖象都在反比例函數(shù)圖象上方,一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值.
解答:解:(1)把A(1,3)分別代入y1=x+m(m為常數(shù))和y2=
k
x
得1+m=3,k=1×3,解得m=2,k=3,
所以這兩個(gè)函數(shù)的解析式分別為y=x+2,y=
3
x
;   
解方程
y=x+3
y=
3
x
x=1
y=3
x=-3
y=-1
,
所以B點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,-1);

(2)當(dāng)-3<x<0或x>1時(shí),一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題:反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)滿足兩函數(shù)解析式.也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及觀察函數(shù)圖象的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=
ax
的圖象交于A(2,4)和精英家教網(wǎng)B(-4,m)兩點(diǎn).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出,當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=-
8x
的圖象交于A,B點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和點(diǎn)B的縱坐標(biāo)都是-2.求:
(1)求A、B兩點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
(4)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•新疆)如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=
mx
的圖象交于A(2,4)、B(-4,n)兩點(diǎn).
(1)分別求出y1和y2的解析式;
(2)寫出y1=y2時(shí),x的值;
(3)寫出y1>y2時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=k1x+b經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),將點(diǎn)A向上平移1個(gè)單位后剛好在反比例函數(shù)y=
k2x
上.
(1)求出一次函數(shù)解析式.
(2)求出反比例函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交反比例函數(shù)y=
4-2m
x
的圖象交于點(diǎn)A、B,交x軸于點(diǎn)C.
(1)求m的取值范圍;
(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,-4),且
BC
AB
=
1
3
,求m的值和一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象,寫出當(dāng)反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值時(shí)x 的取值范圍?

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