分析 (1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義,直接得出旋轉(zhuǎn)的中心和旋轉(zhuǎn)的角度;
(2)由(1)得到△ADE繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與△ABF重合,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠FAE=90°,AF=AE,由此可判斷△AEF是等腰直角三角形;
(3)利用旋轉(zhuǎn)中心為正方形對(duì)角線的交點(diǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°(或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)270°),即可得出平移距離等于正方形邊長(zhǎng);
(4)根據(jù)平移的性質(zhì)得AF∥DH,由(2)得AF⊥AE,所以AE⊥DH,進(jìn)而得出AE=DH.
解答 解:(1)旋轉(zhuǎn)的中心是點(diǎn)A,旋轉(zhuǎn)的角度是90°;
(2)△AEF是等腰直角三角形.
理由如下:
∵△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與△ABF重合,
∴∠FAE=∠BAD=90°,AF=AE,
∴△AEF是等腰直角三角形.
(3)∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)是5,
∴△ABF向右平移后與△DCH位置,平移的距離是5;
(4)AE=DH,AE⊥DH,
理由:∵△ABF向右平移后與△DCH重合,
∴DH∥AF,DH=AF,
又∵△ADE繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與△ABF重合,
∴∠FAE=∠BAD=90°,AF=AE,
∴AE⊥AF,
∴AE=DH,AE⊥DH.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了四邊形綜合以及正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和平移的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b2<4ac | |
B. | 2a+b=0 | |
C. | a+b+c>0 | |
D. | 若點(diǎn)B($\frac{5}{2}$,y1)、C($\frac{1}{2}$,y2)為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1<y2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)驗(yàn) 類(lèi)別 | 平時(shí)測(cè)驗(yàn) | 期中 測(cè)驗(yàn) | 期末 測(cè)驗(yàn) | |||
第1次 | 第2此 | 第3次 | 第4次 | |||
成績(jī) | 80 | 86 | 84 | 90 | 90 | 95 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m>3 | B. | m<1 | C. | m>1 | D. | 1<m<3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等邊三角形 | B. | 正方形 | C. | 圓 | D. | 平行四邊形 |
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