【題目】閱讀下面材料:
在數(shù)學課上,老師提出如下問題:
尺規(guī)作圖:作Rt△ABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a.
已知線段a,c如圖.
小蕓的作法如下:
①取AB=c,作AB的垂直平分線交AB于點O;
②以點O為圓心,OB長為半徑畫圓;
③以點B為圓心,a長為半徑畫弧,與⊙O交于點C;
④連接BC,AC.
則Rt△ABC即為所求.
老師說:“小蕓的作法正確.”
請回答:小蕓的作法中判斷∠ACB是直角的依據是

【答案】直徑所對的圓周角為直角
【解析】解:小蕓的作法中判斷∠ACB是直角的依據是直徑所對的圓周角為直角.
所以答案是直徑所對的圓周角為直角.
【考點精析】掌握圓周角定理是解答本題的根本,需要知道頂點在圓心上的角叫做圓心角;頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AD是△ABC的角平分線,⊙O經過A、B、D三點,過點B作BE∥AD,交⊙O于點E,連接ED.
(1)求證:ED∥AC;
(2)連接AE,試證明:ABCD=AEAC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓的周長為4個單位長度,在圓的4等分點處標上數(shù)字0,1,2,3,先讓圓周上數(shù)字0所對應的點與數(shù)軸上的數(shù)-2所對應的點重合,再讓圓沿著數(shù)軸按順時針方向滾動,那么數(shù)軸上的數(shù)-2017將與圓周上的哪個數(shù)字重合(

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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【題目】如圖,已知,垂足為,將線段繞點按逆時針方向旋轉,得到線段,連接.

(1)線段 ;

(2)求線段的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某地下車庫出口處安裝了“兩段式欄桿”,點A是欄桿轉動的支點,點E是欄桿兩段的聯(lián)結點.當車輛經過時,欄桿AEF最多只能升起到如圖所示的位置,其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=135°,AB=AE=1.3米,那么適合該地下車庫的車輛限高標志牌為(欄桿寬度忽略不計.參考數(shù)據:≈1.4)( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在□ABCD中,AD=2ABFAD的中點,作CEAB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結論中不一定成立的是(

A. SBEC=2SCEF B. EF=CF

C. DCF=BCD D. DFE=3AEF

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,分別以AD、BC為邊向內作等邊ADE和等邊BCF,連接BE、DF.求證:四邊形BEDF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,把一個長方形的紙片對折兩次,然后剪下一個角,為了得到一個鈍角為100° 的菱形,剪口與折痕所成的角的度數(shù)應為( 。

A. 25°50° B. 20°50° C. 40°50° D. 40°80°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是圓上的兩點.若BC=8,cosD= , 則AB的長為( 。

A.
B.
C.
D.12

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