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【題目】RtABC,∠BAC=90,AB=AC,ADBC于點D,P是線段AD上的一個動點,以點P為直角的頂點向上作等腰直角三角形PBE,連接DE,若在點P的運動過程中DE的最小值為3,AD的長為____

【答案】

【解析】

DECE,DE的有最小值根據等腰直角三角形的性質和相似三角形的性質即可得到結論

DECE,DE的有最小值

連接CE.∵△BAC和△EBP是等腰直角三角形,∴∠EBC+∠CBP=∠CBP+∠PBA=45°,BC=BABE=BP,∴∠EBC=∠PBA,∴△EBC∽△PBA,∴∠ECB=∠PAB

∵△BAC是等腰直角三角形ADBC,∴∠PAB=45°,BD=DC=AD,∴∠ECD=45°.

∵∠DEC=90°,∴△DEC是等腰直角三角形,∴DC=DE=,∴AD=

故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,圓內接四邊形ABCDBA,CD的延長線交于P,AC,BD交于E,則圖中相似三角形有(  )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某公園內有座橋,橋的高度是5米,CBDB,坡面AC的傾斜角為45°,為方便老人過橋,市政部門決定降低坡度,使新坡面DC的坡度為i= :3.若新坡角外需留下2米寬的人行道,問離原坡角(A點處)6米的一棵樹是否需要移栽?(參考數據: ≈1.414, ≈1.732)

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【題目】如圖,BCD內接于⊙O,直徑AB經過弦CD的中點M,AEBC的延長線于點E,連接AC,EAC=ABD=30°.

(1)求證:BCD是等邊三角形;

(2)求證:AE是⊙O的切線;

(3)若CE=2,求⊙O的半徑.

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【題目】如圖,學校的實驗樓對面是一幢教學樓,小敏在實驗樓的窗口C測得教學樓頂部D的仰角為18°,教學樓底部B的俯角為20°,量得實驗樓與教學樓之間的距離AB=30m.

(1)求BCD的度數.

(2)求教學樓的高BD.(結果精確到0.1m,參考數據:tan20°0.36,tan18°0.32)

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,ABCO的頂點A、C的坐標分別為A(2,0)、C(-1,2),反比例函數y(k≠0)的圖象經過點B.

(1)直接寫出點B坐標.

(2)求反比例函數的表達式.

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【題目】已知二次函數y=x2-4x+3.

(1)用配方法求其圖象的頂點C的坐標,并描述該函數的函數值隨自變量的增減而變化的情況;

(2)求函數圖象與x軸的交點A,B的坐標,及△ABC的面積.

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【題目】給出下列說法,其中正確的是(

①關于的一元二次方程,若,則方程一定沒有實數根;

②關于的一元二次方程,若,則方程必有實數根;

③若是方程的根,則;

④若,,為三角形三邊,方程有兩個相等實數根,則該三角形為直角三角形.

A. ①② B. ①④ C. ①②④ D. ①③④

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【題目】現有一面12米長的墻,某農戶計劃用28米長的籬笆靠墻圍成一個矩形養(yǎng)雞場ABCD(籬笆只圍ABBC、CD三邊),其示意圖如圖所示.

(1)若矩形養(yǎng)雞場的面積為92平方米,求所用的墻長AD.(結果精確到0.1米)(參考數據=1.41,=1.73,=2.24)

(2)求此矩形養(yǎng)雞場的最大面積.

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