y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下面六個(gè)代數(shù)式:abc;b2-4ac;a-b+c;a+b+c;2a-b;值小于0的有( 。
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:根據(jù)拋物線的開口方向和對稱軸的位置及定頂點(diǎn)的位置,再結(jié)合圖形可推出a<0,b<0,c<0,由此可判斷各式的符號;
解答:解:①由拋物線的開口方向向上可推出a<0;
因?yàn)閷ΨQ軸在y軸左側(cè),對稱軸為x=-
b
2a
<0,
又因?yàn)閍<0,b<0;
由拋物線與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸上,
∴c<0,
故abc<0;
②拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),b2-4ac>0;
③當(dāng)x=-1時(shí),a-b+c>0;
④當(dāng)x=1時(shí),y=a+b+c<0;
⑤對稱軸x=-
b
2a
=-1,2a=b,2a-b=0;
則①④的值小于0,
故選B.
點(diǎn)評:此題考查了點(diǎn)與函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,難度一般,關(guān)鍵掌握二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開口方向和大小,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

代數(shù)式(a+b)(a-b)可解釋為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與如圖所示的正方形圖案全等的圖案是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點(diǎn)O,AB=6cm,兩條對角線長度之和為24cm,則△COD的周長為(  )cm.
A、24B、21C、15D、18

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知,第一象限內(nèi)的點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象上,第四象限內(nèi)的點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上.且OA⊥OB,∠OAB=60°,則k的值為(  )
A、2
3
B、6
C、-2
3
D、-6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-3)0-
12
+|1-
3
|-(-1)-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形,如圖,小明將這四張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,不放回洗勻后再摸出一張.

(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.(紙牌可以用A、B、C、D表示)
(2)求摸出兩張牌面圖形都是中心對稱圖形的紙牌的概率.
(3)求摸出兩張牌面圖形都是軸對稱圖形的紙牌的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(2
48
-3
27
)÷
6
;
(2)解方程:x2+4x-1=0;
(3)如圖,線段AB經(jīng)過圓心O,交⊙O于點(diǎn)A、C,點(diǎn)D在⊙O上,連接AD、BD,∠A=∠B=30°,BD是⊙O的切線嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出函數(shù)y=x2的圖象,并根據(jù)圖象,求:
(1)x=2,-1.7時(shí)y的值(精確到0.1)
(2)y=2,5.8時(shí)x的坐標(biāo)(精確到0.1)
(3)圖象上最低的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案