【題目】如圖,△ABC中,AD是BC邊上的中線,AE是BC邊上的高.
(1)若∠ACB=100°,求∠CAE的度數;
(2)若S△ABC=12,CD=4,求高AE的長.
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【題目】下面是某同學對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.
解:設x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______.
A.提取公因式 |
B.平方差公式 |
C.兩數和的完全平方公式 |
D.兩數差的完全平方公式 |
(2)該同學因式分解的結果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果_________ .
(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.
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【題目】已知點D是等邊△ABC的邊BC上一點,以AD為邊向右作等邊△ADF,DF與AC交于點N.
(1)如圖①,當AD⊥BC時,請說明DF⊥AC的理由;
(2)如圖②,當點D在BC上移動時,以AD為邊再向左作等邊△ADE,DE與AB交于點M,試問線段AM和AN有什么數量關系?請說明你的理由;
(3)在(2)的基礎上,若等邊△ABC的邊長為2,直接寫出DM+DN的最小值.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=BC=CA,∠A=∠ABC=∠ACB,在△ABC的頂點A,C處各有一只小螞蟻,它們同時出發(fā),分別以相同速度由A向B和由C向A爬行,經過t(s)后,它們分別爬行到了D,E處,設DC與BE的交點為F.
(1)△ACD≌△CBE嗎?為什么?
(2)小螞蟻在爬行過程中,DC與BE所成的∠BFC的大小有無變化?請說明理由.
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【題目】已知坐標平面內的三個點A(1,3),B(3,1),O(0,0),把△ABO向下平移3個單位再向右平2個單位后得△DEF.
(1)直接寫出A、B、O三個對應點D、E、F的坐標;
(2)求△DEF的面積.
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【題目】已知:如圖,BD為△ABC的角平分線,且BD=BC,E為BD延長線上的一點,BE=BA,過E作EF⊥AB,F為垂足,下列結論:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=EF=EC;④BA+BC=2BF,其中正確的結論有________(填序號).
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【題目】網絡商店(簡稱網店)是近年來迅速興起的一種電子商務形式,小明的網店銷售紅棗、小米兩種商品的相關信息如下表:
商品 | 紅棗 | 小米 |
規(guī)格 | 1kg/袋 | 2kg/袋 |
成本(元/袋) | 40 | 38 |
售價(元/袋) | 60 | 54 |
根據上表提供的信息,解答下列問題
(1)已知今年前四個月,小明的網店銷售上表中規(guī)格的紅棗和小米共2000kg,獲得利潤2.8萬元,求這前四個月小明的網店銷售這種規(guī)格的紅棗和小米各多少袋?
(2)根據之前的銷售情況,估計今年5月到12月這后八個月,小明的網店還能銷售同規(guī)格的紅棗和小米共4000kg,其中,紅棗的銷售量不低于1200kg.假設這后八個月,銷售紅棗x(kg),銷售紅棗和小米獲得的總利潤為y(元),求出y與x之間的函數關系式,并求出這后八個月,小明的網店銷售這種規(guī)格的紅棗和小米至少獲得總利潤多少元?
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【題目】我們知道對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積時,可以得到一個數學等式.例如由圖1可以得到.請回答下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數學等式是 ;
(2)如圖3,用四塊完全相同的長方形拼成正方形,用不同的方法,計算圖中陰影部分的面積,你能發(fā)現什么?(用含有,的式子表示) ;
(3)通過上述的等量關系,我們可知: 當兩個正數的和一定時,它們的差的絕對值越小,則積越 (填“ 大”“或“小”);當兩個正數的積一定時,它們的差的絕對值越小,則和越 (填“ 大”或“小”).
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