【題目】已知△ABC,A(-3,2),B(1,1),C(-1,-2),現(xiàn)將△ABC平移,使點(diǎn)A到點(diǎn)(1,-2) 的位置上,則點(diǎn)B,C平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為( )
A. (-3,5),(-6,3)
B. (5,-3),(3,-6)
C. (-6,3),(-3,5)
D. (3,-6),(5,-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時(shí),李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:
小穎的身邊只有刻度尺,經(jīng)過(guò)嘗試,她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線.
根據(jù)以上情境,解決下列問(wèn)題:
(1)李老師用尺規(guī)作角平分線時(shí),用到的三角形全等的判定方法是_________.
(2)小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)請(qǐng)你幫小穎設(shè)計(jì)用刻度尺作角平分線的方法.(要求:作出圖形,寫(xiě)出作圖步驟,不予證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月20日晚,中國(guó)首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)順利發(fā)射升空。其在太空飛行速度是子彈飛行速度8倍,已知子彈的速度約為每秒300米,那么天舟一號(hào)的飛行速度用科學(xué)記數(shù)法(精確到千位)表示為( 。├迕/秒.
A. 2.40×106 B. 2.4×105 C. 2.40×105 D. 2.4×103
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O 為原點(diǎn),直線 AB 分別與 x 軸、y 軸交于 B 和 A,與反比例函 數(shù)的圖象交于 C、D,CE⊥x 軸于點(diǎn) E,tan∠ABO=,OB=4,OE=2.
(1)求直線 AB 和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△OCD 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上,點(diǎn)E在BC邊上,且點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,連接AE.
(1)在圖中畫(huà)出△AEF,使△AEF與△AEB關(guān)于直線AE對(duì)稱(chēng),點(diǎn)F與點(diǎn)B是對(duì)稱(chēng)點(diǎn),并求出BF的長(zhǎng);
(2)△AEF與四邊形ABCD重疊部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例”規(guī)定:小汽車(chē)在城街路上行駛速度不得超過(guò)70km/h.如圖,一輛小汽車(chē)在一條城市街路上直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車(chē)速檢測(cè)儀A處的正前方30m的C處,過(guò)了2s后,測(cè)得小汽車(chē)與車(chē)速檢測(cè)儀間距離為50m,這輛小汽車(chē)超速了嗎?(參考數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換:1m/s=3.6km/h)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖(1),在△ABC中,AB>AC>BC,∠ACB=80°,點(diǎn)D、E分別在線段BA、AB的延長(zhǎng)線上,且AD=AC,BE=BC,則∠DCE= ;
(2)如圖(2),在△ABC中,AB>AC>BC,∠ACB=80°,點(diǎn)D、E分別在邊AB上,且AD=AC,BE=BC,求∠DCE的度數(shù);
(3)在△ABC中,AB>AC>BC,∠ACB=80°,點(diǎn)D、E分別在直線AB上,且AD=AC,BE=BC,則∠求DCE的度數(shù)(直接寫(xiě)出答案);
(4)如圖(3),在△ABC中,AB=14,AC=15,BC=13,點(diǎn)D、E在直線AB上,且AD=AC,BE=BC.請(qǐng)根據(jù)題意把圖形補(bǔ)畫(huà)完整,并在圖形的下方直接寫(xiě)出△DCE的面積.(如果有多種情況,圖形不夠用請(qǐng)自己畫(huà)出,各種情況用一個(gè)圖形單獨(dú)表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線y=kx+b不經(jīng)過(guò)第三象限,則k、b應(yīng)滿足( 。
A.k>0,b<0
B.k<0,b>0
C.k<0 b<0
D.k<0,b≥0
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