【題目】用一條直線截三角形的兩邊,若所截得的四邊形對角互補(bǔ),則稱該直線為三角形第三條邊上的逆平行線.如圖,的截線,截得四邊形,若,則稱的逆平行線;如圖,已知中,,過邊上的點(diǎn)交于點(diǎn),過點(diǎn)作邊的逆平行線,交邊于點(diǎn)

1)求證:是邊的逆平行線.

2點(diǎn)是的外心,連接,求證:

3)已知,,過點(diǎn)作邊的逆平行線,交邊于點(diǎn)

①試探索為何值時(shí),四邊形的面積最大,并求出最大值;

②在①的條件下,比較 大小關(guān)系.(“”)

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3)①,最大值;②=

【解析】

1)由條件可證得∠B∠ACB,則∠BDE∠B180∠BDE∠ACB180,結(jié)論得證;

2)連接AO,BO,證得∠FEC∠B,由OAOC可得∠OAC∠OCA,∠BAO∠OAC,證出,即CO⊥FE,

3設(shè)FCx,則BF6x,證△FEC∽△ABC,可得,同理可得,四邊形AGFE的面積可表示為SABCSEFCSBFG,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求出最大值,得到點(diǎn)FBC的中點(diǎn),連接DF,根據(jù)EFAB邊的逆平行線,可證得DFAC邊的逆平行線, 得到G點(diǎn)與D點(diǎn)重合,再根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)求出AD的長;

G點(diǎn)與D點(diǎn)重合,故可得到ADBGAB

1)證明理由如下:

是的逆平行線;

2)如圖1,連接,BO

是邊的逆平行線

點(diǎn)的外心

=BO

,AO=AO

∴△ABO≌△ACO

;

3)如圖2,作AQBC

∵AB=AC,

∴AQ⊥BC,BQ=CQ=3

∴AQ=

SABC===12,

設(shè),

∵∠FEC∠B,∠FCE∠ACB,

∴△FEC∽△ABC

同理可得∠BGF∠C∠FBG∠ABC

∴△FBG∽△ABC

(x3)2,

當(dāng)時(shí),此時(shí)有最大值,最大值為

∴CFBF3,

如圖3,連接DF,

∵BFCF,∠B∠C,BDCE,

∴△BDF≌△CEFSAS),

∴∠BDF∠CEF,∠BFD∠EFC,

∴∠BFE∠DFC,∠AEF∠ADF

∵∠AEF∠B180,∠A∠BFE180,

∴∠C∠ADF180,∠A∠DFC180

∴FD為邊AC的逆平行線,

由題意可知DG點(diǎn)重合,

=

D點(diǎn)作DH⊥BC

BF×DH=,故×3×DH=

解得DH=

∵AF∥DH

∴△BDH∽△BAF,設(shè)AD=a

∴BD=5-a

解得a=

,四邊形的面積最大值為;

可得DG點(diǎn)重合,

∴ADBGAB,

故答案為:=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查學(xué)生對垃圾分類及投放知識的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

a.甲、乙兩校40名學(xué)生成績的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:

成績x

學(xué)校

4

11

13

10

2

6

3

15

14

2

(說明:成績80分及以上為優(yōu)秀,70~79分為良好,60~69分為合格,60分以下為不合格)

b.甲校成績在這一組的是:

70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78

c.甲、乙兩校成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下:

學(xué)校

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

74.2

n

5

73.5

76

84

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)寫出表中n的值;

2)在此次測試中,某學(xué)生的成績是74分,在他所屬學(xué)校排在前20名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是_____________校的學(xué)生(填),理由是__________;

3)假設(shè)乙校800名學(xué)生都參加此次測試,估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),二次函數(shù))圖象上任何一點(diǎn)到定點(diǎn)(0,)和到定直線的距離相等.我們把定點(diǎn)(0,)叫做拋物線的焦點(diǎn),定直線叫做拋物線的準(zhǔn)線.

1)寫出函數(shù)圖象的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;

2)等邊三角形OAB的三個(gè)頂點(diǎn)都在二次函數(shù)圖象上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),求等邊三角形的邊長;

3M為拋物線上的一個(gè)動點(diǎn),F為拋物線的焦點(diǎn),P1,3)為定點(diǎn),求MP+MF的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表顯示的是某種大豆在相同條件下的發(fā)芽試驗(yàn)結(jié)果:

每批粒數(shù)n

100

300

400

600

1000

2000

3000

發(fā)芽的粒數(shù)m

96

282

382

570

948

1904

2850

發(fā)芽的頻率

0.960

0.940

0.955

0.950

0.948

0.952

0.950

下面有三個(gè)推斷:

當(dāng)n為400時(shí),發(fā)芽的大豆粒數(shù)為382,發(fā)芽的頻率為0.955,所以大豆發(fā)芽的概率是0.955;

隨著試驗(yàn)時(shí)大豆的粒數(shù)的增加,大豆發(fā)芽的頻率總在0.95附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)大豆發(fā)芽的概率是0.95;

若大豆粒數(shù)n為4000,估計(jì)大豆發(fā)芽的粒數(shù)大約為3800粒.

其中推斷合理的是( 。

A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,我區(qū)某校欲購進(jìn)一批學(xué)生喜歡的圖書,學(xué)校組織學(xué)生會隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,被調(diào)查學(xué)生須從文史類、社科類、小說類、生活類中選擇自己喜歡的一類,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)填空或選擇:此次共調(diào)查了______名學(xué)生;圖2小說類所在扇形的圓心角為______度;學(xué)生會采用的調(diào)查方式是______A.普查 B.抽樣調(diào)查

2)將條形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)補(bǔ)充完整;

3)若該校共有學(xué)生2500人,試估計(jì)該校喜歡社科類書籍的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O為正六邊形ABCDEF的中心,點(diǎn)MAF中點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,以OM的長為半徑畫弧得到扇形MON,點(diǎn)NBC上;以點(diǎn)E為圓心,以DE的長為半徑畫弧得到扇形DEF,把扇形MON的兩條半徑OM,ON重合,圍成圓錐,將此圓錐的底面半徑記為r1;將扇形DEF以同樣方法圍成的圓錐的底面半徑記為r2,則r1:r2=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)EOA的中點(diǎn),連接BE并延長交AD于點(diǎn)F,已知SAEF3,則下列結(jié)論:;SBCE30;SABE9;AEF∽△ACD,其中一定正確的是( 。

A.①②③④B.①③C.②③④D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Q為正方形ABCD外一點(diǎn),連接BQ,過點(diǎn)DDQBQ,垂足為QG、K分別為AB、BC上的點(diǎn),連接AK、DG,分別交BQF、EAKDG,垂足為點(diǎn)HAF5,DH8,FBQ中點(diǎn),M為對角線BD的中點(diǎn),連接HM并延長交正方形于點(diǎn)N,則HN的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,AC3,BC4,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),點(diǎn)P是直線BC上一點(diǎn),將△BDP沿DP所在的直線翻折后,點(diǎn)B落在B1處,若B1DBC,則點(diǎn)P與點(diǎn)B之間的距離為( 。

A.1B.C.1 3D.5

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同步練習(xí)冊答案