【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,ABCD,D=90°,AD=CD=2,點(diǎn)E在邊AD上(不與點(diǎn)A、D重合),∠CEB=45°,EB與對(duì)角線(xiàn)AC相交于點(diǎn)F,設(shè)DE=x.

(1)用含x的代數(shù)式表示線(xiàn)段CF的長(zhǎng);

(2)如果把CAE的周長(zhǎng)記作CCAEBAF的周長(zhǎng)記作CBAF,設(shè)=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出它的定義域;

(3)當(dāng)∠ABE的正切值是時(shí),求AB的長(zhǎng).

【答案】(1);(2)y=(0<x<2),(3).

【解析】試題分析:(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),求得∠DAC=∠ACD=45°,進(jìn)而根據(jù)兩角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形相似,可得△CEF∽△CAE,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)和勾股定理可求解;

(2)根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),由三角形的周長(zhǎng)比可求解;

(3)由(2)中的相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,可求出AB的關(guān)系,然后可由∠ABE的正切值求解.

試題解析:(1)∵AD=CD.

∴∠DAC=∠ACD=45°,

∵∠CEB=45°,

∴∠DAC=∠CEB,

∵∠ECA=∠ECA,

∴△CEF∽△CAE,

,

Rt△CDE中,根據(jù)勾股定理得,CE=

∵CA=2,

,

∴CF=;

(2)∵∠CFE=∠BFA,∠CEB=∠CAB,

∴∠ECA=180°﹣∠CEB﹣∠CFE=180°﹣∠CAB﹣∠BFA,

∵∠ABF=180°﹣∠CAB﹣∠AFB,

∴∠ECA=∠ABF,

∵∠CAE=∠ABF=45°,

∴△CEA∽△BFA,

∴y====(0<x<2),

(3)由(2)知,△CEA∽△BFA,

,

∴AB=x+2,

∵∠ABE的正切值是,

∴tan∠ABE===,

∴x=,

∴AB=x+2=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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時(shí)間段(h/周)

小明抽樣人數(shù)

小華抽樣人數(shù)

01

6

22

12

10

10

23

16

6

34

8

2

(每組可含最低值,不含最高值)

請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為哪位學(xué)生抽取的樣本具有代表性?_____

估計(jì)該校全體八年級(jí)學(xué)生平均每周上網(wǎng)時(shí)間為_____h;

(2)在具有代表性的樣本中,中位數(shù)所在的時(shí)間段是_____h/周;

(3)專(zhuān)家建議每周上網(wǎng)2h以上(含2h)的同學(xué)應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時(shí)間,根據(jù)具有代表性的樣本估計(jì),該校全體八年級(jí)學(xué)生中有多少名學(xué)生應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時(shí)間?

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(1)寫(xiě)出你所知道的四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱(chēng)_____,_____;

(2)如圖,將△ABC繞頂點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后得到△DBE,連接AD、DC,若∠DCB=30°,試證明;DC2+BC2=AC2.(即四邊形ABCD是勾股四邊形)

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1)乙車(chē)休息了 _________ h;

2)求乙車(chē)與甲車(chē)相遇后yx的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;.

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1)求證:PD是⊙O的切線(xiàn);

2)求證:PBD∽△DCA

3)當(dāng)AB=6,AC=8時(shí),求線(xiàn)段PB的長(zhǎng).

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1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;被調(diào)查的學(xué)生周末閱讀時(shí)間眾數(shù)是多少小時(shí),中位數(shù)是多少小時(shí);

2)計(jì)算被調(diào)查學(xué)生閱讀時(shí)間的平均數(shù);

3)該校八年級(jí)共有500人,試估計(jì)周末閱讀時(shí)間不低于1.5小時(shí)的人數(shù).

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(1)yx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如何分配工人才能獲利最大?

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