【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P,試分別根據(jù)下列條件,求出點(diǎn)P的坐標(biāo):
(1)點(diǎn)P在軸上;
(2)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)比橫坐標(biāo)大3;
(3)點(diǎn)P到兩坐標(biāo)的距離相等;
(4)點(diǎn)P在過(guò)A(2,-5)點(diǎn),且與軸平行的直線(xiàn)上。
【答案】(1)P(0,-3);(2)P(-12,-9);(3)P(-6,-6)或(2,-2);(4)P(-4,-5).
【解析】
(1)讓橫坐標(biāo)為0,求得m的值,代入點(diǎn)P的坐標(biāo)即可求解;
(2)讓縱坐標(biāo)-橫坐標(biāo)=3得m的值,代入點(diǎn)P的坐標(biāo)即可求解;
(3)根據(jù)點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等或互為相反數(shù)列方程分別求出m的值,再求解即可.
(4)讓縱坐標(biāo)為-5求得m的值,代入點(diǎn)P的坐標(biāo)即可求解.
解:(1)令2m+4=0,解得m=-2,
∴
所以P點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,-3);
(2)令m-1-(2m+4)=3,解得m=-8,
∴
所以P點(diǎn)的坐標(biāo)為(-12,-9);
(3)根據(jù)題意,得2m+4=m-1或2m+4+m-1=0,
解之,得m=-5或m=-1,
∴2m+4=-6,m-1=-6或2m+4=2,m-1=-2,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-6,-6)或(2,-2).
(4)令m-1=-5,解得m=-4.
∴2m+4=-4,
所以P點(diǎn)的坐標(biāo)為(-4,-5).
故答案為:(1)P(0,-3);(2)P(-12,-9);(3)P(-6,-6)或P(2,-2);(4)P(-4,-5)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4,AD=2,點(diǎn)Q與點(diǎn)P同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿A→D→C→B的方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P以每秒3個(gè)單位的速度沿A→B→C→D的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)P、Q兩點(diǎn)相遇時(shí),它們同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為(秒),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求解下面問(wèn)題:
(1)當(dāng)P、Q相遇時(shí),求出的值(列方程解決問(wèn)題);
(2)當(dāng)△APQ的面積為時(shí),此時(shí)t的值是_________;
(3)當(dāng)△APQ為直角三角形時(shí),直接寫(xiě)出相應(yīng)的的值或取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線(xiàn),且∠B=∠ADB,過(guò)點(diǎn)C作CM垂直于AD的延長(zhǎng)線(xiàn),垂足為M.
(1)若∠DCM=α,試用α表示∠BAD;
(2)求證:AB+AC=2AM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,禁止捕魚(yú)期間,某海上稽查隊(duì)在某海域巡邏,上午某一時(shí)刻在A(yíng)處接到指揮部通知,在他們東北方向距離12海里的B處有一艘捕魚(yú)船,正在沿南偏東75°方向以每小時(shí)10海里的速度航行,稽查隊(duì)員立即乘坐巡邏船以每小時(shí)14海里的速度沿北偏東某一方向出發(fā),在C處成功攔截捕魚(yú)船,求巡邏船從出發(fā)到成功攔截捕魚(yú)船所用的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,P為AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作弦MN,∠NPB=45°.
(1)若AP=2,BP=6,求MN的長(zhǎng);
(2)若MP=3,NP=5,求AB的長(zhǎng);
(3)若⊙O的半徑為R,求PM2+PN2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(感知)如圖①,AB∥CD,點(diǎn)E在直線(xiàn)AB與CD之間,連結(jié)AE、BE,試說(shuō)明∠BAE+∠DCE=∠AEC;
(探究)當(dāng)點(diǎn)E在如圖②的位置時(shí),其他條件不變,試說(shuō)明∠AEC+∠BAE+∠DCE=360°;
(應(yīng)用)點(diǎn)E、F、G在直線(xiàn)AB與CD之間,連結(jié)AE、EF、FG和CG,其他條件不變,如圖③,若∠EFG=36°,則∠BAE+∠AEF+∠FGC+∠DCG=______°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于點(diǎn)E,AD⊥BC于點(diǎn)D,∠BAD=45°,AD與BE交于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:BF=2AE;
(2)若CD=,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為等腰梯形,AD∥BC,連結(jié)AC、BD.在平面內(nèi)將△DBC沿BC翻折得到△EBC.
(1)求證:四邊形ABEC是平行四邊形.
(2)若AD=CD=6,∠ADC=120°,求四邊形ABEC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,在A(yíng),B兩地之間有汽車(chē)站C站,客車(chē)由A地駛往C站,貨車(chē)由B地駛往A地.兩車(chē)同時(shí)出發(fā),勻速行駛.圖2是客車(chē)、貨車(chē)離C站的路程y1,y2(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)填空:A,B兩地相距 千米;
(2)求兩小時(shí)后,貨車(chē)離C站的路程y2與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)客、貨兩車(chē)何時(shí)相遇?
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