將二次函數(shù)的圖象先向右平移1個單位,再向上平移2單位后,所得圖象的函數(shù)表達式是( )
A. B.
C. D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市江夏區(qū)八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,花園住宅小區(qū)有一塊長方形綠化帶,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在草坪內(nèi)走出了一條“路”.如果他們踩傷了花草,僅僅少走的路(假設(shè)2步為1米)是( )
A.6步 B.5步 C.4步 D.2步
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市太和鎮(zhèn)八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是( )
A.12 B.24 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市畢業(yè)生適應(yīng)性測試(二模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)
(1)計算: .
(2)解方程:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市畢業(yè)生適應(yīng)性測試(二模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,∠MON=90°,線段AB的長是一個定值,點A在射線OM上,點B在射線ON上.以
AB為邊向右上方作正方形ABCD,對角線AC、BD交于點P,在點A從上往下,點B從左到右運動的過
程中,下列說法正確的是( )
A.點P始終在∠MON 的平分線上,且線段OP的長有最大值等于AB
B.點P始終在∠MON 的平分線上,且線段OP的長有最大值等于AB
C.點P不一定在∠MON 的平分線上,但線段OP的長有最小值等于AB
D.點P不一定在∠MON 的角平分線上,但線段OP的長有最小值等于AB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市五校九年級下學(xué)期第二次聯(lián)合模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分14分)拋物線交軸于A(-4,0)、B兩點,交軸于C.將一把寬度為1.2的直尺如圖放置在直角坐標系中,使直尺邊 ∥,直尺邊交軸于E,交AC于F,交拋物線于G,直尺另一邊交軸于D.當點D與點A重合時,把直尺沿軸向右平移,當點E與點B重合時,停止平移,在平移過程中,△FDE的面積為S.
(1)請你求出拋物線解析式及S的最大值;
(2)在直尺平移過程中,直尺邊上是否存在一點P,使點構(gòu)成的四邊形是這菱形,若
存在,請你求出點P坐標;若不存在,請說明理由;
(3)過G作GH⊥軸于H
① 在直尺平移過程中,請你求出GH+HO的最大值;
②點Q、R分別是HC、HB的中點,請你直接寫出在直尺平移過程中,線段QR掃過的圖形的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市五校九年級下學(xué)期第二次聯(lián)合模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(本題滿分10分)(1)計算:.
(2)解方程:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題14分)如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,直線y=-x+4與x軸交于點B,與y軸 交于點A,點C在x軸的負半軸上,并且OC=OB,一動點P在射線AB上運動,連結(jié)CP交y軸與點D,連結(jié)BD.過B,P,D三點作圓,交y軸與點E,過點E作EF∥x 軸,交圓與點F,連結(jié)BF,DF.
(1)求點C的坐標.
(2)若動點P在線段AB上運動,
①求證∠EDB=∠ADP;
②設(shè)AP=n,CP=m,求當n為何值時,m的值最。孔钚≈凳嵌嗌?
(3)試探究:點P在運動的過程中,當△BDF為直角三角 形,并且兩條直角邊之比為2:1時,請直接寫出OD的長 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在下列網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,點A、B、O都在格點上,則∠AOB的正弦值是( )
A. B. C. D.
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