已知:△ABC為等邊三角形,D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA上的點,且AD:DB=BE:EC=CF:FA.△ABC∽________.

△DEF
分析:因為△ABC是等邊三角形,又因為AD:DB=BE:EC=CF:FA.所以AD=BE=CF,DB=EC=FA.又因為∠A=∠B=∠C=60°,所以可以斷定△ADF,△BDE,△CEF3個三角形全等.所以得DF=FE=DE.因此△DEF也是等邊三角形,所以與其相似.
解答:∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC=AC,
∵AD:DB=BE:EC=CF:FA,
∴AD=BE=CF,DB=EC=FA,
∵在△BED和△CFE中,

∴△BED≌△CFE(SAS),
同理可證明:△BED≌ADF,
∴DE=EF=DF,
∴△DEF也是等邊三角形,
∴△ABC∽△DEF.
故答案為:△DEF.
點評:本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和判定、全等三角形的判定和性質(zhì)以及相似三角形的判定,題目的難度不。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、已知,△ABC為等邊三角形,點D為直線BC上一動點(點D不與B、C重合).以AD為邊作菱形ADEF,使∠DAF=60°,連接CF.
(1)如圖1,當(dāng)點D在邊BC上時,
求證:∠ADB=∠AFC;②請直接判斷結(jié)論∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立;
(2)如圖2,當(dāng)點D在邊BC的延長線上時,其他條件不變,結(jié)論∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立?請寫出∠AFC、∠ACB、∠DAC之間存在的數(shù)量關(guān)系,并寫出證明過程;
(3)如圖3,當(dāng)點D在邊CB的延長線上時,且點A、F分別在直線BC的異側(cè),其他條件不變,請補全圖形,并直接寫出∠AFC、∠ACB、∠DAC之間存在的等量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:△ABC為等邊三角形,D、F分別為射線BC、射線AB邊上的點,BD=AF,以AD為邊作等邊△ADE.
(1)如圖①所示,當(dāng)點D在線段BC上時:
①試說明:△ACD≌△CBF;②判斷四邊形CDEF的形狀,并說明理由;
(2)如圖②所示,當(dāng)點D在BC的延長線上時,判斷四邊形CDEF的形狀,并說明理由.
(3)當(dāng)點D在射線BC上移動到何處時,∠DEF=30°,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△ABC為等邊三角形,邊長為2cm,求等邊△ABC的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△ABC為等邊三角形,點M是射線BC上任意一點,點N是射線CA上任意一點,且BM=CN,直線BN與AM相交于Q點
(1)觀察圖中是否有全等三角形?若有,直接寫出:
△ABM≌△BCN
△ABM≌△BCN
;(寫出一對即可)
(2)求∠BQM的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△ABC為等邊三角形,D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA上的點,且AD:DB=BE:EC=CF:FA.△ABC∽
△DEF
△DEF

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案