【題目】中,,,點為射線上一點,當(dāng)為等腰三角形時,的周長為 _______

【答案】32

【解析】

分三種情況討論:①如圖1,當(dāng)AB=AD=10時,CD=CB=6,得ABD的周長為32m

②如圖2,當(dāng)AB=BD=10時得CD=4,在RtACD中,AD=,得到ABD的周長=;

③如圖3當(dāng)AB為底時.則設(shè)腰AD=BD=x,則CD=x-6,在RtACD中,由勾股定理得x2=x-62+82,解得:x= ,得到ABD的周長為m

解:在RtABC中,AB=,

如圖1,

當(dāng)AB=AD=10時,CD=CB=6,

ABD的周長為10+10+12=32m;

如圖2,

當(dāng)AB=BD=10時,

CD=4,

RtACD中,AD=

∴△ABD的周長=10+10+ ;

如圖3,

當(dāng)AB為底時,設(shè)AD=BD=x,則CD=x-6,

RtACD中,AD2=CD2+AC2,

x2=x-62+82,解得:x=

ABD的周長為++10=m

故答案為:32.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果關(guān)于x的方程x2-ax+a2-3=0至少有一個正根,則實數(shù)a的取值范圍是( 。

A. -2<a<2 B. <a≤2 C. <a≤2 D. ≤a≤2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC的周長為20.

1)尺規(guī)作圖,畫出線段AB的垂直平分線(不寫作法,保留作圖痕跡);

2)設(shè)AB的垂直平分線與BA交于點D,與BC交于點E,若AD4,求ACE的周長.

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【題目】通過學(xué)習(xí)三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖1,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時sadA=.容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的.根據(jù)上述角的正對定義,解答下列問題:

(1)sad60°= ;

(2)對于0°<∠A<180°,∠A的正對值sadA的取值范圍是 ;

(3)如圖②,已知sinA=,其中∠A為銳角,試求sadA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】長方體敞口玻璃罐,長、寬、高分別為16 cm、6 cm6 cm,在罐內(nèi)點E處有一小塊餅干碎末,此時一只螞蟻正好在罐外壁,在長方形ABCD中心的正上方2 cm處,則螞蟻到達(dá)餅干的最短距離是多少cm.(  )

A. 7B.

C. 24D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在等腰Rt△ABC,BAC=90°EAC上(且不與點A、C重合.在ABC的外部作等腰Rt△CED,使CED=90°連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF

1求證AEF是等腰直角三角形;

2如圖2CED繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點E在線段BC上時,連接AE求證AF=AE;

3如圖3,CED繞點C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形,CEDABC的下方時,AB=2,CE=2求線段AE的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O是矩形ABCD的中心(對角線的交點),AB=4cm,AD=6cm.點M是邊AB上的一動點,過點OONOM,交BC于點N,設(shè)AM=x,ON=y,今天我們將根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,研究函數(shù)值y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律.

下面是某同學(xué)做的一部分研究結(jié)果,請你一起參與解答:

(1)自變量x的取值范圍是______;

(2)通過計算,得到了xy的幾組值,如下表:

x/cm

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

y/cm

2.40

2.24

2.11

2.03

__

__

2.11

2.24

2.40

請你補(bǔ)全表格(說明:補(bǔ)全表格時相關(guān)數(shù)值保留兩位小數(shù),參考數(shù)據(jù):3.04,6.09)

(3)在如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫出該函數(shù)的大致圖象.

(4)根據(jù)圖象,請寫出該函數(shù)的一條性質(zhì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,ABCD,D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設(shè)DE=x.

(1)用含x的代數(shù)式表示線段CF的長;

(2)如果把CAE的周長記作CCAE,BAF的周長記作CBAF,設(shè)=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;

(3)當(dāng)∠ABE的正切值是時,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)如圖所示是隧道的截面由拋物線和長方形構(gòu)成,長方形的長是12 m,寬是4 m.按照圖中所示的直角坐標(biāo)系,拋物線可以用y=x2+bx+c表示,且拋物線上的點COB的水平距離為3 m,到地面OA的距離為m.

(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式,并計算出拱頂D到地面OA的距離;

(2)一輛貨運(yùn)汽車載一長方體集裝箱后高為6m,寬為4m,如果隧道內(nèi)設(shè)雙向車道,那么這輛貨車能否安全通過?

(3)在拋物線型拱壁上需要安裝兩排燈,使它們離地面的高度相等,如果燈離地面的高度不超過8m,那么兩排燈的水平距離最小是多少米?

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