如圖,⊙O1,⊙O2、相交于A、B兩點(diǎn),兩圓半徑分別為6cm和8cm,兩圓的連心線O1O2的長(zhǎng)為10cm,則弦AB的長(zhǎng)為( 。

 

A.

4.8cm

B.

9.6cm

C.

5.6cm

D.

9.4cm

考點(diǎn):

相交兩圓的性質(zhì).

分析:

根據(jù)相交兩圓的性質(zhì)得出AC=AB,進(jìn)而利用勾股定理得出AC的長(zhǎng).

解答:

解:連接AO1,AO2,

∵⊙O1,⊙O2相交于A、B兩點(diǎn),兩圓半徑分別為6cm和8cm,兩圓的連心線O1O2的長(zhǎng)為10cm,

∴O1O2⊥AB,

∴AC=AB,

設(shè)O1C=x,則O2C=10﹣x,

∴62﹣x2=82﹣(10﹣x)2

解得:x=3.6,

∴AC2=62﹣x2=36﹣3.62=23.04,

∴AC=4.8cm,

∴弦AB的長(zhǎng)為:9.6cm.

故選:B.

點(diǎn)評(píng):

此題考查了相交圓的性質(zhì)與勾股定理.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O1與⊙O2外切于點(diǎn)P,外公切線AB切⊙O1于點(diǎn)A,切⊙O2于點(diǎn)B,
(1)求證:AP⊥BP;
(2)若⊙O1與⊙O2的半徑分別為r和R,求證:
AP2
BP2
=
r
R

(3)延長(zhǎng)AP交⊙O2于C,連接BC,若r:R=2:3,求tan∠C的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O1、⊙O2相交于點(diǎn)A、B,現(xiàn)給出4個(gè)命題:
(1)若AC是⊙O2的切線且交⊙O1于點(diǎn)C,AD是⊙O1的切線且交⊙O2于點(diǎn)D,則AB2=BC•BD;
(2)連接AB、O1O2,若O1A=15cm,O2A=20cm,AB=24cm,則O1O2=25cm;
(3)若CA是⊙O1的直徑,DA是⊙O2的一條非直徑的弦,且點(diǎn)D、B不重合,則C、B、D三點(diǎn)不在同一條直線上;
(4)若過點(diǎn)A作⊙O1的切線交⊙O2于點(diǎn)D,直線DB交⊙O1于點(diǎn)C,直線CA交⊙O2于點(diǎn)E,連接DE,則DE2=DB•DC.
則正確命題的序號(hào)是
 
.(在橫線上填上所有正確命題的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O1,⊙O2,⊙O3,⊙O4,⊙O的半徑均為2cm,⊙O與⊙O1,⊙O3相外切,⊙O與⊙O2,⊙O4相外切,并且圓心分別位于兩條互相垂直的直線L1,L2上,連接O1,O2,O3,O4得四邊形O1O2O3O4,則圖中陰影部分的面積為
 
cm2.(π≈3.14)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,⊙O1和⊙O2相交于A、B兩點(diǎn),經(jīng)過A的直線CD與⊙O1交于點(diǎn)C、與⊙O2交于點(diǎn)D,經(jīng)過點(diǎn)B的直線EF與⊙O1交于點(diǎn)E、與⊙O2交于點(diǎn)F,連接CE、DF.若∠AO1E=100°,則∠D的度數(shù)為
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1998•南京)如圖,⊙O1和⊙O2內(nèi)切于點(diǎn)P,⊙O2的弦AB經(jīng)過⊙O1的圓心O1,交⊙O1于點(diǎn)C、D,若AC:CD:BD=3:4:2,則⊙O1與⊙O2的直徑之比為(  )

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