【題目】用一副三角板畫角，不能畫出的角的度數(shù)是（ ）
A.15°
B.75°
C.145°
D.165°

【答案】C
【解析】解：A、15°的角，60°﹣45°=15°；故本選項不符合題意；B、75°的角，45°+30°=75°；故本選項不符合題意；
C、145°的角，無法用三角板中角的度數(shù)拼出；故本選項符合題意；
D、165°的角，90°+45°+30°=165°；故本選項不符合題意．
故選C．
【考點精析】關(guān)于本題考查的角的運算，需要了解角之間可以進行加減運算；一個角可以用其他角的和或差來表示才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用計算機處理數(shù)據(jù)，為了防止數(shù)據(jù)輸入出錯，某研究室安排兩位程序操作員各輸入一遍，比較兩人的輸入是否一致，兩人各輸入2640個數(shù)據(jù)，已知甲的輸入速度是乙的2倍，結(jié)果甲比乙少用2小時輸完，這兩個操作員每分鐘各能輸入多少個數(shù)據(jù)？

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【題目】法國埃菲爾鐵塔的塔身是由許多三角形構(gòu)成的，設(shè)計師運用的幾何原理是____________．

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【題目】襄陽市某校七年級有5名教師帶學(xué)生去公園秋游，公園的門票為每人30元，現(xiàn)有兩種優(yōu)惠方案，甲方案：帶隊教師免費，學(xué)生按8折收費；乙方案：師生都按7.5折收費.

（1）若有x名學(xué)生，則用式子表示兩種優(yōu)惠方案各需要多少元？

（2）當(dāng)學(xué)生人數(shù)是多少時，兩種方案費用一樣多？

（3）當(dāng)學(xué)生人數(shù)分別是 40人，100人，你打算采用哪種方案優(yōu)惠？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)定：求若干個相同的有理數(shù)（均不等）的除法運算叫做除方，如2÷2÷2，（-3）÷（-3）÷（-3）÷（-3）等.類比有理數(shù)的乘方，我們把2÷2÷2記作2③，讀作“2的圈3次方”，（-3）÷（-3）÷（-3）÷（-3）記作，讀作“-3的圈4次方”一般地，把（）記作a，讀作“a的圈n次方” .關(guān)于除方，下列說法錯誤的是（ ）

A. 任何非零數(shù)的圈2次方都等于1； B. 對于任何正整數(shù)n，1=1；

C. 4③=3④ ； D. 負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若設(shè)a＞b＞0，用“＞”、“＜”填空：①3a____b，②－4a____4b，則下列選項中，填空正確的是( )

A. ＞，＞ B. ＞，＜ C. ＜，＜ D. ＜，＞

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個長方形的長為x米，寬為50米，如果它的周長不小于280米，那么x應(yīng)滿足的不等式為____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個正n邊形的每一個外角都是36°，則n=（　　）

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A（﹣3，﹣3），B（﹣2，﹣1），C（﹣1．﹣2）是坐標(biāo)平面上三點．

（1）寫出點C關(guān)于y軸的對稱點C′的坐標(biāo)；
（2）畫出將△ABC先向上平移5個單位，再向右平移3個單位后所對應(yīng)的△A1B1C1 ． 并寫出△A1B1C1的各頂點坐標(biāo)；
（3）將點C′向上平移a個單位后，點C′恰好落在△A1B1C1內(nèi)，請你寫出符合條件的一個整數(shù)a．（直接寫出答案）

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