數(shù)學公式,0.151151115…(每兩個5之間依次多一個1)中,無理數(shù)有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
C
分析:無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.
解答:無理數(shù)有:,-,0.151151115…(每兩個5之間依次多一個1),共有3個.
故選C.
點評:此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
練習冊系列答案
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要畫出∠AOB的平分線,分別在OA,OB上截取OC=OD,OE=OF,連接CF,DE,交于P點,那么∠AOB的平分線就是射線OP,要說明這個結(jié)論成立,可先說明△EOD≌△________,理由是________,得到∠OED=∠________,再說明△PEC≌△________,理由是________,得到PE=PF;最后說明△EOP≌△________,理由是________,從而說明了∠AOP=∠BOP,即OP平分∠AOB.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O直徑,AB=4,∠CAB=30°,點C在⊙O上,∠ABD=120°,且CD⊥BD,AD交⊙O于點E.
(1)求BD的長;
(2)求證:CD2=DE•DA.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若代數(shù)式x+3的值為2,則x等于


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    5
  4. D.
    -5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

為了了解中學生的身體發(fā)育情況,對某一中學同年齡的50名女學生的身高進行了測量,結(jié)果如下(單位:厘米):
165  155  160  166  157  171  151  163  161  167
150  153  156  167  165  164  163  164  161  161
150  153  156  167  165  164  163  164  161  161
148  160  155  165  155  164  159  153  156  156
164  162  156  162  157  162  165  151  163  157
完成下面的頻率分布表:
分組頻數(shù)累計 頻數(shù) 頻率
147.5~150.5 3
150.5~153.5
153.5~156.5 9 0.180
156.5~159.5 5 0.100
159.5~162.5 正正 10 0.200
162.5~165.5
165.5~168.5 4 0.080
168.5~171.5 3 0.060
合計 50 1.000

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

張老師帶領(lǐng)該校七年級“三好學生”去開展夏令營活動,甲旅行社說:“如果老師買全票一張,則學生可享受半價優(yōu)惠.”乙旅行社說:“包括老師在內(nèi)按全票價的6折優(yōu)惠.”若全票價為240元,當學生人數(shù)為多少人時,兩家旅行社的收費一樣多?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

在平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形這些圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

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(1)求x的取值范圍;
(2)若圍成的三角形是等腰三角形時,求x的值.

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同步練習冊答案
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