【題目】在平行四邊形中，一定有(　　)

A.兩條對(duì)角線相等B.兩條對(duì)角線垂直

C.兩條對(duì)角線互相平分D.一條對(duì)角線平分一組對(duì)角

【答案】C

【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)邊角所具有的性質(zhì)有：“兩組對(duì)邊分別相等”，“兩組對(duì)邊分別平行”，“兩組對(duì)角分別相等”，“對(duì)角線互相平分”，將每個(gè)選項(xiàng)一一對(duì)比容易選出正確的答案．

Ａ兩條對(duì)角線相等，錯(cuò)誤,平行四邊形的對(duì)角線的具有的特點(diǎn)是互相平分；B兩條對(duì)角線垂直，錯(cuò)誤，平行四邊形的對(duì)角線不具有這條性質(zhì)，菱形和正方形的對(duì)角線才具有這條性質(zhì)；D一條對(duì)角線平分一組對(duì)角，平行四邊形也不具有這條性質(zhì)，是菱形和正方形具有的性質(zhì)；平行四邊形的對(duì)角線的性質(zhì)是“兩條對(duì)角線互相平分”．

故選：Ｃ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一名足球守門員練習(xí)折返跑，從球門線出發(fā)，向前記作正數(shù)，返回記作負(fù)數(shù)，他的記錄如下：（單位：米）+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10

（1）守門員最后是否回到了球門線的位置？

（2）在練習(xí)過程中，守門員離開球門最遠(yuǎn)距離是多少米？

（3）守門員全部練習(xí)結(jié)束后，他共跑了多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】四個(gè)足球與足球規(guī)定質(zhì)量偏差如下：﹣3，+5，+10，﹣20（超過為正，不足為負(fù)）．質(zhì)量相對(duì)最合規(guī)定的是（　�。�

A. +10 B. ﹣20 C. ﹣3 D. +5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況，隨機(jī)抽取了一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，對(duì)他們一周的讀書時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示：

讀書時(shí)間（小時(shí)）

7

8

9

10

11

學(xué)生人數(shù)

6

10

9

8

7

則該班學(xué)生一周讀書時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�

A. 9，8 B. 9，9 C. 9.5，9 D. 9.5，8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算22+(－1)°的結(jié)果是( ).

A. 5B. 4C. 3D. 2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在長為10cm，7cm，5cm，3cm的四根木條，選其中三根組成三角形，則能組成三角形的個(gè)數(shù)為（　　）

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知實(shí)數(shù)a，b滿足a2-a-6=0，b2-b-6=0（a≠b），則a+b=______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，P，Q分別是雙曲線在第一、三象限上的點(diǎn)，PA⊥軸，QB⊥軸，垂足分別為A，B，點(diǎn)C是PQ與軸的交點(diǎn)．設(shè)△PAB的面積為，△QAB的面積為，△QAC的面積為，則有（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，D為AB上不與AB重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)D分別作DE⊥AC于點(diǎn)E，DF⊥BC于點(diǎn)F，則線段EF的最小值為(　 　)

A. 3 B. 4 C. D.

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同步練習(xí)冊答案