如圖,點(diǎn)C在線段AB上,ADEB,AC=BE,AD=BC.CF平分∠DCE.
求證:(1)△ACD≌△BEC;
(2)CF⊥DE.
證明:(1)∵ADBE,
∴∠A=∠B,
在△ACD和△BEC中
AD=BC
∠A=∠B
AC=BE

∴△ACD≌△BEC(SAS),

(2)∵△ACD≌△BEC,
∴CD=CE,
又∵CF平分∠DCE,
∴CF⊥DE.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,BC=6cm,直線CM⊥BC,動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)C開始沿射線CB方向以每秒2厘米的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)E也同時(shí)從點(diǎn)C開始在直線CM上以每秒1厘米的速度運(yùn)動(dòng),連接AD、AE,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為多少時(shí),△ABD的面積為6cm2?
(3)當(dāng)t為多少時(shí),△ABD≌△ACE,并簡(jiǎn)要說明理由.(可在備用圖中畫出具體圖形)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖:AB=AD,AC=AE,∠BAG=∠DAF,則圖中全等三角形有( 。⿲(duì).
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有一座小山,現(xiàn)要在小山A、B的兩端開一條隧道,施工隊(duì)要知道A、B兩端的距離,但A、B間的距離不能直接測(cè)得,請(qǐng)你用已學(xué)過的知識(shí)按以下要求設(shè)計(jì)測(cè)量方案:
(1)畫出測(cè)量圖;
(2)寫出測(cè)量方案;
(3)寫出推理過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:點(diǎn)B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,∠A=∠D,ACDF.
求證:△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖如下,則要說明∠D′O′C′=∠DOC,需要證明△D′O′C′≌△DOC,則這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是(  )
A.SASB.SSSC.ASAD.AAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在?ABCD中,AC為對(duì)角線,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分別為E,F(xiàn),則圖中的全等三角形共( 。
A.4對(duì)B.3對(duì)C.2對(duì)D.5對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知點(diǎn)B、C、F、E在同一直線上,∠1=∠2,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是______.(只需寫出一個(gè))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)B在AE上,∠CAB=∠DAB,要使△ABC≌△ABD,可補(bǔ)充的一個(gè)條件是:______.(答案不唯一,寫一個(gè)即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案