【題目】下列運(yùn)算中,正確的是( 。
A.(3a2)3=27a6B.﹣a8÷a4=﹣a2
C.(a2﹣b)2=a4﹣b2D.a2+a2=2a4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列各題的橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或整式,使所得結(jié)果仍是等式,并說明根據(jù)的是等式的哪一條性質(zhì)以及是怎樣變形的.
(1)如果,那么x=__________,根據(jù)____________________;
(2)如果-2x=2y,那么x=_________,根據(jù)____________________;
(3)如果x=3x+2,那么x-_______=2,根據(jù)____________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中,C點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,2)。
(1)將三角形ABC先向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,得到三角形,則點(diǎn)A/的坐標(biāo)為(________),_______),則點(diǎn)B/的坐標(biāo)(________),_______)。
(2)三角形ABC的面積是_____________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題:2(x+3)-3(x-1)=5(1-x),小明馬上舉手,要求到黑板上做,他是這樣做的:
解:去括號(hào),得2x+3-3x-3=5-5x,①
合并,得-x=5-5x.②
移項(xiàng),得-x+5x=5.③
合并同類項(xiàng),得4x=5.④
兩邊都除以4,得x=.⑤
小明對于解一元一次方程的一般步驟他都知道,卻沒有掌握好,因此解題時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤.請你指出他的錯(cuò)誤,并細(xì)心地解方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其中一個(gè)扇形的圓心角是216°,則這年扇形所表示的部分占總體的百分?jǐn)?shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解下列方程:
(1)4x-3(20-2x)=10;
(2)2(x-3)+5(2x+1)=11;
(3)3(2x+5)=2(4x+3)-3;
(4)4y-3(20-y)=6y-7(9-y).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分別為D,E,AD與BE相交于點(diǎn)F.
(1)求證:△ACD∽△BFD;
(2)當(dāng)tan∠ABD=1,AC=3時(shí),求BF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個(gè)數(shù)是﹣8,另一個(gè)數(shù)比﹣8的相反數(shù)小3,則這兩個(gè)數(shù)的和為_____.
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