【題目】某校在宣傳“民族團(tuán)結(jié)”活動(dòng)中,采用四種宣傳形式:A.器樂(lè),B.舞蹈,C.朗誦,D.唱歌.每名學(xué)生從中選擇并且只能選擇一種最喜歡的,學(xué)校就宣傳形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息,解析下列問(wèn)題:

1)本次調(diào)查的學(xué)生共有  人;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇“唱歌”的學(xué)生有多少人?

【答案】(1)100 (2)答案見(jiàn)解析 (3)480人

【解析】

1)根據(jù)A項(xiàng)目的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù)即可;
2)用總?cè)藬?shù)減去A、CD項(xiàng)目的人數(shù),求出B項(xiàng)目的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
3)用該校的總?cè)藬?shù)乘以選擇“唱歌”的學(xué)生所占的百分比即可.

1)本次調(diào)查的學(xué)生共有:30÷30%=100(人);

故答案為:100

2)喜歡B類項(xiàng)目的人數(shù)有:10030104020(人),補(bǔ)圖如下:

3)選擇“唱歌”的學(xué)生有:1200×480(人);

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=110°,B=D=90°,在BCCD上分別找一點(diǎn)M,N,使AMN周長(zhǎng)最小,則∠AMN+ANM的角度為________

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【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABBC2CDABCD,∠C90°,EBC的中點(diǎn),AEBD相交于點(diǎn)F,連接DE.

(1)求證:ABE≌△BCD;

(2)判斷線段AEBD的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)CD1,試求AED的面積.

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【題目】在“3.15”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)后,對(duì)栽下的甲、乙、丙、丁四個(gè)品種的樹(shù)苗進(jìn)行成活率觀測(cè),以下是根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:

栽下的各品種樹(shù)苗棵數(shù)統(tǒng)計(jì)表

植樹(shù)品種

甲種

乙種

丙種

丁種

植樹(shù)棵數(shù)

150

125

125

若經(jīng)觀測(cè)計(jì)算得出丙種樹(shù)苗的成活率為89.6%,請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

1)這次栽下的四個(gè)品種的樹(shù)苗共 棵,乙品種樹(shù)苗 棵;

2)圖1中,甲 %、乙 %,并將圖2補(bǔ)充完整;

3)求這次植樹(shù)活動(dòng)的樹(shù)苗成活率.

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(1)填空:點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_______;

(2)求雙曲線和AB所在直線的解析式.

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【題目】6個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的小正方體在地面上堆疊成如圖所示的幾何體,然后將露出的表面部分染成紅色.

1)畫(huà)出這個(gè)的幾何體的三視圖:

2)該幾何體被染成紅色部分的面積為________

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【題目】已知拋物線y=(x-m)2-(x-m),其中m是常數(shù).

(1)求證:不論m為何值,該拋物線與x軸一定有兩個(gè)公共點(diǎn);

(2)若該拋物線的對(duì)稱軸為直線x=.

①求該拋物線的函數(shù)解析式;

②把該拋物線沿y軸向上平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn).

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,在圖中描出A(﹣2,﹣2),B(﹣8,6),C2,1).請(qǐng)問(wèn)三角形ABC的形狀并求出三角形的面積.

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