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如圖，AB與CD交于點O，OA=OC，OD=OB，根據
 
可得△AOD≌△COB．
考點：全等三角形的判定
專題：
分析：根據全等三角形的判定定理SAS推出即可．
解答：解：∵在△AOD和△COB中
OA=OC
∠AOD=∠COB
OD=OB

∴△AOD≌△COB（SAS），
故答案為：SAS．
點評：本題考查了全等三角形的判定定理的應用，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：（-
1
3
）-1-tan60°+（1-
2
）0+
12
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

口袋內裝有一些除顏色外完全相同的紅球、白球和黑球，從中摸出一球，摸出紅球的概率是0.3，摸出白球的概率是0.4，那么摸出黑球的概率是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

九年級1班共有49位同學，其中有25位男同學，班上每個同學的名字都各自寫在一張小紙條上放入一個盒中攪勻．從中隨便抽取一張紙條，那么下列說法正確的是（　�。�
A、抽到女同學的名字的概率大
B、抽到男同學的名字的概率大
C、抽到女同學的名字和男同學名字的概率一樣大
D、無法確定哪個概率大

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一組數據中各數據及其出現的次數如下表所示，求這組數據的平均數、中位數、眾數．
數據 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
出現的次數 1 3 4 7 10 12 8 3 1 1

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一組數據7，9，19，a，17，15的中位數為13，則這組數據的平均數為
 
，方差為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

為了考察兩種小麥長勢情況，從甲、乙兩種小麥中分別抽取5株前，測得苗高（單位：厘米）如下：甲：6，8，9，9，9；乙：10，7，7，7，9．則甲、乙兩種小麥的長勢整齊程度是（　�。�
A、甲比乙整齊
B、乙比甲整齊
C、甲、乙整齊程度一樣
D、無法比較

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知∠AOB=50°，OM平分∠AOB，MA⊥OA于A，MB⊥OB于B，則∠MAB=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

半徑為12，80°的圓心角所對的弧長為
 
．

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