【題目】計(jì)算下列各題．

①（x2+3）（3x2﹣1）

②（4x2y﹣8x3y3）÷（﹣2x2y）

③[（m+3）（m﹣3）]2

④10﹣2×100+105÷103

⑤

⑥，其中x滿足x2﹣x﹣1＝0．

【答案】①3x4+8x2﹣3；②﹣2+4xy2；③m4﹣18m2+81；④100；⑤；⑥，1

【解析】

①利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式進(jìn)行計(jì)算即可；

②利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則進(jìn)行計(jì)算即可；

③首先利用平方差計(jì)算，再利用完全平方進(jìn)行計(jì)算即可；

④首先計(jì)算同底數(shù)冪的乘除，再算加法即可；

⑤首先計(jì)算乘法，再算分式的加法即可；

⑥先算小括號(hào)里面的減法，再算除法，最后再計(jì)算減法即可．

解：①原式，

；

②原式；

③原式；

④原式；

⑤原式，

，

；

⑥，

，

，

，

，

，

，

，代入

原式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB＝AC，若將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△EFC，連接AF、BE．

（1）求證：四邊形ABEF是平行四邊形；

（2）當(dāng)∠ABC為多少度時(shí)，四邊形ABEF為矩形？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，長(zhǎng)方形的邊，分別在軸，軸上，點(diǎn)在邊上，將該長(zhǎng)方形沿折疊，點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處，若，，則所在直線的表達(dá)式為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O外一點(diǎn)，AB=AC，連接BC，交⊙O于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作DE⊥AC，垂足為E．

(1)求證：DE與⊙O相切．

(2)若∠B=30°，AB=4，則圖中陰影部分的面積是　 　（結(jié)果保留根號(hào)和π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，∠AOB=60°，OA=OB，動(dòng)點(diǎn)C從點(diǎn)O出發(fā)，沿射線OB方向移動(dòng)，以AC為邊在右側(cè)作等邊△ACD，連接BD，則BD所在直線與OA所在直線的位置關(guān)系是（　　）

A. 平行 B. 相交 C. 垂直 D. 平行、相交或垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=（k≠0）的圖象交于A（a，3），B（3，b）兩點(diǎn)，過點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C，過點(diǎn)B作BD⊥x軸于點(diǎn)D．

(1)求a，b的值及反比例函數(shù)的解析式；

(2)若點(diǎn)P在直線y=﹣x+2上，且S△ACP=S△BDP，請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)在x軸正半軸上是否存在點(diǎn)M，使得△MAB為等腰三角形？若存在，請(qǐng)直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC 中，AD 是 BC 邊上的高，且∠ACB＝∠BAD，AE 平分∠CAD，交 BC于點(diǎn) E，過點(diǎn) E 作 EF∥AC，分別交 AB、AD 于點(diǎn) F、G．則下列結(jié)論：①∠BAC＝90°；②∠AEF＝∠BEF； ③∠BAE＝∠BEA； ④∠B＝2∠AEF，其中正確的有（ ）

A. 4 個(gè)B. 3 個(gè)C. 2 個(gè)D. 1 個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（﹣3，5），B（﹣2，1），C（﹣1，3）．

（1）若△ABC經(jīng)過平移后得到，已知點(diǎn)的坐標(biāo)為（4，0），寫出頂點(diǎn)，的坐標(biāo)；

（2）若△ABC和關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱圖形，寫出的各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）將△ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到，寫出的各頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn)連接AD，則易證AD＝BD＝CD，即AD＝BC；如圖2，若將題中AB＝AC這個(gè)條件刪去，此時(shí)AD仍然等于BC．

理由如下：延長(zhǎng)AD到H，使得AH＝2AD，連接CH，先證得△ABD≌△CHD，此時(shí)若能證得△ABC≌△CHA，

即可證得AH＝BC，此時(shí)AD＝BC，由此可見倍長(zhǎng)過中點(diǎn)的線段是我們?nèi)切巫C明中常用的方法．

（1）請(qǐng)你先證明△ABC≌△CHA，并用一句話總結(jié)題中的結(jié)論；

（2）現(xiàn)將圖1中△ABC折疊（如圖3），點(diǎn)A與點(diǎn)D重合，折痕為EF，此時(shí)不難看出△BDE和△CDF都是等腰直角三角形．BE＝DE，CF＝DF．由勾股定理可知DE2+DF2＝EF2，因此BE2+CF2＝EF2，若圖2中△ABC也進(jìn)行這樣的折疊（如圖4），此時(shí)線段BE、CF、EF還有這樣的關(guān)系式嗎？若有，請(qǐng)證明；若沒有，請(qǐng)舉反例．

（3）在（2）的條件下，將圖3中的△DEF繞著點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)（如圖5），射線DE、DF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F，此時(shí)（2）中結(jié)論還成立嗎？請(qǐng)說明理由．圖4中的△DEF也這樣旋轉(zhuǎn)（如圖6），直接寫出上面的關(guān)系式是否成立．

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