李老師在與同學(xué)進(jìn)行“螞蟻怎樣爬最近”的課題研究時(shí)設(shè)計(jì)了以下三個(gè)問題,請你根據(jù)下列所給的重要條件分別求出螞蟻需要爬行的最短路程的長.
(1)如圖1,正方體的棱長為5cm一只螞蟻欲從正方體底面上的點(diǎn)A沿著正方體表面爬到點(diǎn)C1處;
(2)如圖2,正四棱柱的底面邊長為5cm,側(cè)棱長為6cm,一只螞蟻從正四棱柱底面上的點(diǎn)A沿著棱柱表面爬到C1處;
(3)如圖3,圓錐的母線長為4cm,圓錐的側(cè)面展開圖如圖4所示,且∠AOA1=120°,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點(diǎn)A出發(fā),沿圓錐側(cè)面爬行一周回到點(diǎn)A.
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分析:將各圖展開,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,利用勾股定理解答.
解答:解:
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(1)AC1=
AC2+CC12
=
(5+5)2+52
=5
5
;

(2)畫圖分兩種情況:
①當(dāng)橫向剪開時(shí):AC1=
(5+5)2+62
=
136

②當(dāng)豎向剪開時(shí):AC1=
(6+5)2+52
=
146
,
146
136
,∴最短路程為2
34
cm.

(3)精英家教網(wǎng)如圖所示:
連接AA1,過點(diǎn)O作OD⊥AA1于點(diǎn)D,
在Rt△ADO和Rt△A1DO中,
∵OA=OA1,
∴AD=A1D,∠AOD=
1
2
∠AOA1=60°,
∴AD=OAsin60°=4×
3
2
=2
3
,
∴AA1=2AD=4
3
,
∴所求的最短的路程為AA1=4
3
點(diǎn)評:此題考查了同學(xué)們的空間想象能力,同時(shí)要求同學(xué)們能將立體圖形側(cè)面展開,有一定難度.
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(1)如圖1,正方體的棱長為5cm一只螞蟻欲從正方體底面上的點(diǎn)A沿著正方體表面爬到點(diǎn)C1處;
(2)如圖2,正四棱柱的底面邊長為5cm,側(cè)棱長為6cm,一只螞蟻從正四棱柱底面上的點(diǎn)A沿著棱柱表面爬到C1處.

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(1)如圖1,正方體的棱長為5cm一只螞蟻欲從正方體底面上的點(diǎn)A沿著正方體表面爬到點(diǎn)C1處;
(2)如圖2,圓錐的母線長為4cm,底面半徑r=
43
cm,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點(diǎn)A出發(fā),沿圓錐側(cè)面爬行一周回到點(diǎn)A.
(3)如圖3,是一個(gè)沒有上蓋的圓柱形食品盒,一只螞蟻在盒外表面的A處,它想吃到盒內(nèi)表面對側(cè)中點(diǎn)B處的食物,已知盒高10cm,底面圓周長為32cm,A距下底面3cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省無錫市雪浪中學(xué)九年級12月質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

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(1)如圖1,正方體的棱長為5cm一只螞蟻欲從正方體底面上的點(diǎn)A沿著正方體表面爬到點(diǎn)C1處;
(2)如圖2,圓錐的母線長為4cm,底面半徑r=cm,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點(diǎn)A出發(fā),沿圓錐側(cè)面爬行一周回到點(diǎn)A;
(3)如圖3,是一個(gè)沒有上蓋的圓柱形食品盒,一只螞蟻在盒外表面的A處,它想吃到盒內(nèi)表面對側(cè)中點(diǎn)B處的食物,已知盒高10cm,底面圓周長為32cm,A距下底面3cm..

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(1)如圖1,正方體的棱長為5cm一只螞蟻欲從正方體底面上的點(diǎn)A沿著正方體表面爬到點(diǎn)C1處;

(2)如圖2,圓錐的母線長為4cm,底面半徑r=cm,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點(diǎn)A出發(fā),沿圓錐側(cè)面爬行一周回到點(diǎn)A;

(3)如圖3,是一個(gè)沒有上蓋的圓柱形食品盒,一只螞蟻在盒外表面的A處,它想吃到盒內(nèi)表面對側(cè)中點(diǎn)B處的食物,已知盒高10cm,底面圓周長為32cm,A距下底面3cm..

 

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