如圖所示

有一塊直角三角形紙片,兩直角邊分別為:AC = 6 cm,BC= 8 cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于(    )

A.2 cm           B.3 cm               C.4 cm         D.5 cm

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖(1),在△ABC中,∠A=62°,∠ABD=20°,∠ACD=35°,求∠BDC的度數(shù).
(2)圖(1)所示的圖形中,有像我們常見的學(xué)習(xí)用品--圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,觀察“規(guī)形圖”圖(2),試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由.
(3)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:
①如圖(3),把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點(diǎn)B、C,若∠A=50°,則∠ABX+∠ACX=
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°.
②如圖(4)DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

有一塊形狀為直角梯形的鋼板ABCD,AB=BC=12,ADBC,A=90°,將鋼板切割成三個三角形材料,如圖所示,已知:點(diǎn)EAB,DE=10,DCE=45°,DCE的面積.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)如圖(1),在△ABC中,∠A=62°,∠ABD=20°,∠ACD=35°,求∠BDC的度數(shù).
(2)圖(1)所示的圖形中,有像我們常見的學(xué)習(xí)用品--圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,觀察“規(guī)形圖”圖(2),試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由.
(3)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:
①如圖(3),把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點(diǎn)B、C,若∠A=50°,則∠ABX+∠ACX=______°.
②如圖(4)DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù).

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