【題目】⊙O的半徑為5cm,兩條弦AB∥CD,AB=8cm、CD=6cm,則兩條弦之間的距離為 .
【答案】1cm或7cm.
【解析】
試題分析:此題分為兩種情況:兩條平行弦在圓心的同側(cè)或兩條平行弦在圓心的兩側(cè).根據(jù)垂徑定理分別求得兩條弦的弦心距,進一步求得兩條平行弦間的距離.
解:如圖所示,連接OA,OC.作直線EF⊥AB于E,交CD于F,則EF⊥CD.
∵OE⊥AB,OF⊥CD,
∴AE=AB=4cm,CF=CD=3cm.
根據(jù)勾股定理,得
OE==3cm;OF==4cm,
①當AB和CD在圓心的同側(cè)時,如圖1,則EF=OF﹣OE=1cm;
②當AB和CD在圓心的兩側(cè)時,如圖2,則EF=OE+OF=7cm;
則AB與CD間的距離為1cm或7cm.
故答案為1cm或7cm.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下列長度線段為邊,不能構(gòu)成直角三角形的是( )
A. 7,24,25 B. 8,15,17 C. 9,40,41 D. 10,24,28
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求證:CD⊥AB.
證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)
∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定義)
∴DG∥AC( )
∴∠2= ( )
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠ (等量代換)
∴EF∥CD( )
∴∠AEF=∠ ( )
∵EF⊥AB(已知)
∴∠AEF=90°( )
∴∠ADC=90°( )
∴CD⊥AB( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情況是( )
A.有兩個不相等的實數(shù)根
B.有兩個相等的實數(shù)根
C.無實數(shù)根
D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點A(-3,0)在( )
A. x軸正半軸上 B. x軸負半軸上
C. y軸正半軸上 D. y軸負半軸上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小李做摸球?qū)嶒,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程,下表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù)n | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 3000 |
摸到白球的次數(shù)m | 63 | 124 | 178 | 302 | 481 | 599 | 1803 |
摸到白球的頻率 | 0.63 | 0.62 | 0.593 | 0.604 | 0.601 | 0.599 | 0.601 |
(1)請估計:當實驗次數(shù)為10000次時,摸到白球的頻率將會接近 ;(精確到0.1)
(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(摸到白球)= ;
(3)如何通過增加或減少這個不透明盒子內(nèi)球的具體數(shù)量,使得在這個盒子里每次摸到白球的概率為0.5?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線的對稱軸以及頂點坐標;
(3)設(shè)(1)中的拋物線上有一個動點P,當點P在該拋物線上滑動到什么位置時,滿足S△PAB=8,并求出此時P點的坐標.
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