分式有意義,則的取值范圍是__________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


9的算術(shù)平方根是 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如右圖是交警在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)的某個(gè)時(shí)段來(lái)往輛的車速(單位:千米/時(shí))情況,則這些車的車速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是

    A. 8,6      B.8,5

C. 52,53    D.52,52

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


)閱讀材料:如圖1,在△AOB中,∠O=90°,OA=OB,點(diǎn)P在AB邊上,PE⊥OA于點(diǎn)E,PF⊥OB于點(diǎn)F,則PE+PF=OA.(此結(jié)論不必證明,可直接應(yīng)用)

圖1             圖2              圖3               圖4

    (1)理解與應(yīng)用

如圖2,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)P在AB邊上,PE⊥OA于點(diǎn)E,PF⊥OB于點(diǎn)F,則 PE+PF的值為_____________.

    (2)類此與推理

如圖3,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.AB=4,AD=3,點(diǎn)P在AB邊上,PE

∥OB交AC于點(diǎn)E,PF∥OA交BD于點(diǎn)F,則PE+PF的值為______________.

    (3)拓展與延伸

如圖4,⊙○的半徑為4,A,B,C,D是⊙○上的四點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C,D的切線CH,DG相交于點(diǎn)M,點(diǎn)P在弦AB上,PE∥BC交AC于點(diǎn)E,PF∥AD交BD于點(diǎn)F,當(dāng)∠ADG=∠BCH=30°時(shí),PE+PF是否為定值?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


觀察下列球排列規(guī)律●○○ ●○○○○ ●○○ ●○○○○ ●○○●……從第一個(gè)到2015個(gè)球?yàn)橹?共有●球( )個(gè)

A.501                 B.502              C.503              D.504

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知AB//EF, ∠C=45°,寫出x,y,z的關(guān)系式          

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩人分別從相距72千米的A,B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。甲從A地出發(fā),走了2千米時(shí),發(fā)現(xiàn)有物品遺忘在A地,便立即返回,取了物品后立即從A地向B地行進(jìn),結(jié)果甲、乙兩人恰好在AB的中點(diǎn)處相遇。若甲每時(shí)比乙多走1千米,求甲、乙兩人的速度。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,利用標(biāo)桿BE測(cè)量建筑物的高度,標(biāo)桿BE高1.5米,測(cè)得AB=2米,BC=14米,則樓高CD              米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 閱讀下面材料:小強(qiáng)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:

試作一個(gè)直角△ABC,使∠C=90°,AB=7,AC+BC=9.

小強(qiáng)是這樣思考的:如圖1,假定直角△ABC已作出,延長(zhǎng)AC到點(diǎn)D,使CD=CB,則AD=9,∠D=45°,因此可先作出一個(gè)輔助△ABD,再作BD的垂直平分線分別交AD于點(diǎn)C,BD于點(diǎn)E,連接BC,所得的△ABC即為所作三角形.具體做法小強(qiáng)是利用圖2中11正方形網(wǎng)格,通過(guò)尺規(guī)作圖完成的.

(1)請(qǐng)回答:圖2中線段AB等于線段     .

(2)參考小強(qiáng)的方法,解決問(wèn)題:請(qǐng)?jiān)趫D3的菱形網(wǎng)格中(菱形最小內(nèi)角為,

邊長(zhǎng)為a),畫出一個(gè)△ABC,使∠C=,AB=6b,AC+BC=8b.(在圖中標(biāo)明字母,不寫作法,保留作圖痕跡).

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案